2016-2018教师个人专业发展规划表.doc

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2016-2018教师个人专业发展规划表

丽水二中教师三年专业发展规划手册 (2016年9月-2018年8月) 丽水第二高级中学 2016年9月 教师个人专业发展规划表 (2016年9月——2018年8月) ▲ 我的基本信息 姓 名 性 别 出生年月 籍 贯 民 族 党 派 最后学历 职 称 职 务 教 龄 班主任年限 任教年级 自我剖析 (明确优点、找出不足) ▲ 我的三年发展目标 1.总体发展目标 职 称 目 标 A. 二级教师 B.一级教师 C.高级教师 D.正高教师 教学能力目标 A.校教坛新苗 B.校骨干教师(市教坛新苗) C.市教坛新秀 D.市学科带头人 E.市名师 F.省特级 德育能力目标 A.市德育新秀 B.市德育带头人 C.市德育名师 D.德育特级 班主任能力目标 A.校优秀班主任 B.市优秀班主任 C.省级优秀 D. 2.专业理论学习目标(可以多选) 专业理论学习目标 A.自学理论书籍 B.教师专业培训 3.教育教学发展目标(可以多选) 公开教学 A.校级 B.市级 C.省级 D.国家级 教学比武 A.校级 B.市级 C.省级 D.国家级 指导学生竞赛 A.校级 B.市级 C.省级 D.国家级 指导培养教师 A.见(实)习教师 B.初级教师 C.中级教师 D.高级教师 校本课程开发 A.1门 B.2门 C.3门 D.多门 学生满意度 A.75%以上 B.80%以上 C.85%以上 D.90%以上 信息技术 A.网络应用 B.多媒体课件制作 C.个人网页(博客) D.建资源库 教科研论文或案例 A.校级 B.市级 C.省级 D.国家级 教科研成果 项 A.校级 B.市级 C.省级 D.国家级 4.阶段目标 已有培训学时: 16学年第一学期(先总结上学期目标达成情况,再确立本阶段目标) 16学年第二学期(先总结上学期目标达成情况,再确立本阶段目标) 17学年第一学期(先总结上学期目标达成情况,再确立本阶段目标) 17学年第二学期(先总结上学期目标达成情况,再确立本阶段目标) 18学年第一学期(先总结上学期目标达成情况,再确立本阶段目标) 18学年第二学期(先总结上学期目标达成情况,再确立本阶段目标) 达成目标我面临的困难和挑战 我希望学校给予的帮助 ▲我的工作成果 1.主要荣誉(获奖证书复印件交科研处存档,) 主要荣誉称号目录 荣誉称号名称 授予年月 授 予 单 位 2.课题、、讲座等活动 活动或课题名称 负责或参与 级别 效果 本学期累计撰写随笔总篇数 3.发表、获奖教科研文章、案例(获奖证书复印件交教科室存档) 发表或获奖论文、案例目录 日期 题 目 出版、登载、获奖或在何范围内交流推广 本人承担 部份 4.辅导学生获奖(获奖证书复印件交教科室存档) 辅导学生获奖记录 序号 学生姓名 获奖内容 获奖级别 获奖时间 5.指导青年教师 指导青年教师情况 日期 姓名 指导内容及方式 效果 6.个性成果(本栏目记载老师除了教育教学以外的特长项目成果,比如绘画、书法、乐器、篆刻等) 教师成果资料目录 日期 成果名称 获奖项目 附录:最新市新秀、市带头人及市名师评选条件 1.教坛新秀: (1)坚持党的基本路线,忠诚于人民的教育事业,热爱社会主义祖国,热爱学生,认真履行教师的职责,具有较好的师德修养,教书育人,为人师表,工作认真负责,勤恳踏实,刻苦努力,谦虚好学,能与同志团结协作,在学校师生中有一定的影响。 (2)刻苦钻研教学业务,掌握并能熟练运用现代教育技术,能分别从事幼儿园或小学、初中、高中各个级段循环教学,教学效果好,教学实绩比较突出;能独自承担对外开课任务

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