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- 2018-05-27 发布于贵州
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教科版科学六年级下册《地球的卫星月球》
第 三 单 元 ; 太阳、月亮、星星、银河……壮丽而遥远、神秘但可知的宇宙,总会让我们产生无限的遐想,引起我们深深的思索。
月球上的环形山是怎么形成的?月相是怎样形成的?太阳系中有哪些天体?星座又是怎么回事?……
对于宇宙,我们有太多的问题,也就有了不断探索的动力。;1 地球的卫星——月球;一、人类的梦想
静夜思
—李白
床前明月光,
疑是地上霜。
举头望明月,
低头思故乡。
; 水调歌头 苏轼 明月几时有, 把酒问青天。 不知天上宫阙, 今夕是何年。 我欲乘风归去, 又恐琼楼玉宇, 高处不胜寒。 起舞弄清影, 何似在人间。 转朱阁, 低绮户, 照无眠。 不应有恨, 何事长向别时圆。 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺, 此事古难全。 但愿人长久, 千里共婵娟 。;《望月怀远》【唐】张九龄海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。; 自古以来,人们就不断地改进观测工具去探索和认识月球。1969年7月,美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆,人类探索的脚印终于印在了月球的表面。;
1、用肉眼观察天空,看月球。
(举头望明月);2、古人用“石头、木炭”作观月纪录。;3、用“望远镜”来观察月球。如:伽利略;4、无人探测器近
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