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- 2018-05-27 发布于贵州
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教科版科学六年级下册《物质发生了什么变化》讲义
2 物质发生了什么变化 物质的变化是怎样发生的呢? 经常要混合一些物质,如炒菜的时候,把调味品和蔬菜混合。物质之间相互混合,会发生变化吗? 混合沙和豆子 把沙和豆子倒在白纸上,观察并描述它们的特点。 沙的特点 豆子的特点 土褐色、颗粒状、 泥土味 金黄色、圆形状、 黄豆味 做一做 把杯子中的沙倒入装有豆子的杯中进行混合、搅拌。在混合沙和豆子的过程中,沙发生变化了吗?豆子发生变化了吗?用筛网分离沙和豆子的混合物,与原来的沙和豆子比较,它们变化了吗? 观察到没有明显的变化 沙还是沙,豆还是豆。 特 别 强 调 观察到“没有明显变化”跟观察到“明显变化”的现象同等重要。 用长柄金属汤匙取一小勺白糖,小心地移到蜡烛火焰上,慢慢 加热。预测白糖会发生什么变化? 当加热结束后,熄灭蜡烛,把汤匙放到桌子中间的盘子里冷却,记录观察到的现象。 白糖加热过程中,观察发生了什么样的变化? 白糖加热变化记录表 加热前 预测 加热后的变化 白糖 白色、 颗粒状 会变成 糖水 颗粒糖开始熔化, 变成糖浆,逐渐冒气泡, 有赤褐色物质出现,最后 有焦味的有害物质产生 思考: 物质发生了什么变化? 产生了新物质吗? 物质发生变化了吗? 1 2 3 融化 物理变化 化学变化 化学变化 A B C D 蜡烛在燃烧中,同时发生着物理变化和化学
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