《新闻写作教程》复习整理笔记.doc

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《新闻写作教程》复习整理笔记

第一章 绪论 新闻写作:把采访中搜集的材料、信息、通过文字写作制成一定体裁的新闻作品的过程。 新闻写作与采访的辨证关系。 新闻写作必须以采访为基础和前提,采访决定写作,未经采访无从写作。具体表现为: 只有认识事实,才能反应事实,而认识事实的任务基本在新闻采访的过程中完成。 抓住新闻就是抓住事实,写新闻就是写事实,新闻写作有赖于对事实的采访。 采访的深度与广度直接影响新闻写作的深度与广度。 内容决定形式,形式服从于内容,写作的体裁和篇幅以及如何表达等,都要依据采访所获得的事实来决定。 新闻写作同时可以反过来作用于新闻采访。一个记者掌握了新闻写作的规律和技巧,反过来可以指导他的采访活动,有利于增强他的采访意识与提高采访能力。因为他熟悉新闻写作的各种体裁,了解新闻写作的基本方法,能够判断哪些素材对写作有用,从而提高了采访的针对性和采访效率。 总之,新闻采访是新闻写作的前提和基础,新闻写作是新闻采访的表现,既要深入采访也要讲究写作,二者不可偏废。 记者的5个根底,6个作风:理论路线根底、政策法律纪律根底、群众根底、知识根底和业务根底。敬业的作风、实事求是的作风、艰苦奋斗的作风、清政廉洁的作风、严谨细致的作风和勇于创新的作风。 第二章 新闻写作的真实性原则 真实性:新闻报道必须反应客观事实的原貌。是新闻存在的基本条件,是新闻传媒必须遵循的原则。 真实性的要求: 浅层面的要求是新闻报道的客观事实必须真实准确。 确有其事。 构成新闻的基本要素必须真实准确。 新闻中引用的各种资料必须真实准确。 新闻所反应事实的环境、过程、细节以及人物的语言动作必须真实。 新闻中涉及人物的心里活动、思想认识必须是当事人所述。 深层面的要求是新闻报道的分析和整体概括必须符合客观实际。 现实真实和本质真实要辨证统一。 微观真实和宏观真实要有机结合。 新闻报道要多层次真实。 新闻报道失实的原因。 体制性失实:由于某种价值观对新闻报道强烈作用而导致的新闻报道失实。 经济性失实:由于金钱等经济利益对新闻报道强烈作用所导致的新闻报道失实。 故意失实和非故意失实(业务性失实) 故意失实:媒体或新闻报道者事先明知所报道的内容不符合客观事实,具有虚假成分,但是由于种种主客观因素的制约和影响而有意为之所导致的新闻报道失实。 非故意失实:新闻报道者并无故意造成新闻失实的动机,但由于种种主客观条件的限制和影响,未能按照客观事实的本来面目如实的作出报道而导致的新闻报道失实。 新闻写作中如何避免失实。 在确定主题和选择报道角度时要坚持独立思考。 布局谋篇时要避免片面性。 在写细节时避免想当然。 培养质疑意识,注意核对引用资料。 稿件中所引用的材料,包括采访中所获取的各种素材、背景材料、史料要通过不同的途径进行核对。 对被采访者的自述,既通过采访所获得的第一手材料,也要保持质疑意识。 要注意核对数字。 描写要有分寸感。 要坚持稿件送审制度。 注明新闻的来源。 第三章 新闻写作的基本方法 用事实说话:通过客观的叙述新闻事实和背景来体现观点、发表意见。 为什么要用事实说话: 事实是新闻的本源。 事实胜于雄辩。 事实最符合受众的需要。 新闻写作最基本的内容是事实;最基本的素材是事实;成败的最具决定性的因素是事实。新闻写作最基本的手段是如何运用事实,一切技巧和方法都是运用事实的技巧和方法。 新闻写作如何用事实说话 学会用典型事实说话。选择典型事实的要求:必须是鲜活的读者所未知的事实;必须具有重要性而且是具体的事实;接近性可以强化典型事实;有的放矢也是选择典型事实的标准。 学会用再现场景说话。所谓再现场景就是把新闻事实的某些现场情景具体地描写出来。 学会用背景材料说话。要善于联想;善于对比;不同的背景材料表现不同的观点;综合立体的使用背景材料加大说话力度。 借助直接引语说话。直接引语是新闻报道中不同个性不同身份人物所说的话,不拘一格的引用可以是报道具有现场感,富有变化和人情味,有助于克服新闻写作中容易出现的单调乏味和概念化;引用直接引语有助于提高新闻的权威性和真实性。 第四章 新闻写作的基本要求 硬新闻:指一种强调新闻的时间性和重要性的动态新闻形式,重在迅速传递信息。 软新闻:指简明软消息和特写,一种注重引起读者兴趣的新闻形式,重在引起受众的情感呼应,更多的强调人类的兴趣,强调娱乐。 倒金字塔式结构:是一种以事实的重要性程度或受众的关注程度依次递减的次序,先主后次的安排消息中的各项事实内容,犹如倒置的金字塔或倒置的三角形,因而得名,多用于时事件性新闻。 新闻写作中如何体现时效性。 加强今日新闻的采写。 学会在报道中将最新鲜、最精彩的内容“拎”出来,用最明显的形式摆在读者面前。 寻找新闻的最近点,尽可能的某件事实在今天的依据。 怎样做到新闻报道写的简短。 坚持一事一报,写清楚一件事比写清楚几件事容易的

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