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- 2018-05-27 发布于河南
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高三政治一轮复习教学思路
2009届高三政治一轮复习教学思路
??? 思路决定出路,思路决定成败。高考政治一轮复习有什么样的思路,将决定一轮复习的质量、成效,也必将影响今后二轮和三轮复习的质量。如果一轮复习比较到位,学生能够掌握知识,学到高考各种题型所要求的能力,即使在一轮时参加高考,学生也是能够从容应对的;如果一轮复习的知识和能力要求不到位,二轮和三轮复习也只能是流于形式,不可能起到再提高再发展的作用。所以,研究制定一轮复习的思路,就是体现了抓早抓实的思想,就是一种未雨绸缪的思想。
1、? 强基固本,打好基础。
? 这是能力运用提高的要求。基础是能力的载体。“基础不牢,地动山摇。”基础是能力的载体,是能力运用的承担者。没有知识基础,能力应用是无法进行的。
? 这是高中政治课程的要求。知识是人类进步与发展的力量。高中思想政治课,就是要进行马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本观点教育,以社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设常识为基本内容,引导学生紧密结合与自己息息相关的经济、政治、文化生活,经历研究性学习和社会实践过程,领悟辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法,切实提高参与现代生活的能力,逐步树立共同理想,初步形成正确的世界观、人生观、价值观。可见,加强知识教育,是实施高中政治课程的要求,重视知识教育,是顺应高中政治课程的导向。
这是高考政治命题的大势。重视对概念和观点的理
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