准确定位,特色发展__精品课程地建设和实践教学地实施.pptVIP

准确定位，特色发展——精品课程的建设与实践教学的实施 刘黛琳 杭州? 2008 年 7月 * fgfh 一、高等职业教育的发展与定位 高等职业教育的规模实现历史性突破 截至2007年底，独立设置的高职院校1168所；（英语类专业招生院校1144所） 招生数、在校生数占高等教育“半壁江山”； 为高等教育大众化作出重要贡献（07年—23%毛入学率）； 社会认可度逐步提高—就业率 * fgfh 一、高等职业教育的发展与定位 高等职业教育是高等教育发展中的一个类型 办学方针：以服务为宗旨，以就业为导向； 培养目标：高技能人才； 培养模式：工学结合； 功能定位：服务经济社会，主动适应区域、 行业经济和社会发展的需要 * fgfh 一、高等职业教育的发展与定位 准确把握教育改革和发展所处的历史新阶段 已经实现了从人口大国到人力资源大国的历史性转变； 进入了从人力资源大国向人力资源强国转变的新阶段； 高等职业教育从规模快速扩展到提高高技能性人才培养质量； 新的阶段性特征：发展重点放在提高质量上 * fgfh 二、推进精品课程建设， 加大课程改革力度 精品课程就是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。 目的是打造一批高质量优秀课程，通过现代化教育信息手段将精品