史记地父子之伦.pptVIP

3.自課－所謂自課，是一種親長自己指導家族幼兒的學習活動，一方面可能基於經濟條件不足所致，一方面是他人不易教導自家幼兒，最後決定不假他人之手，由長輩自行教導。至於課讀的長輩，一般多是父親，其次是母親或是祖父，再其次才是父系其他長輩。陳衍之例，幼時父親對他指導嚴格，從三歲起教他讀三字經、千字文，四歲讀孝經、千家詩，五歲讀四子書、毛詩、春秋左傳等。當他六歲跟隨父親讀書時，父親常限其一日背頌，以致陳衍臨睡熟讀，倦極乃寢，詰旦遲明起，奔立案頭，一手披衣，一手翻書朗誦，逾時廚下晨餐熟，則成誦矣。 * fgfh 五、多方配合與塑造 （一）讀書仕進的人生抉擇 斗大黃金印，天高白玉堂；不讀萬卷書，安得見君王。學成文武藝，貨與帝王家。 讀得書好勝百丘，要做大事宜立志。 * fgfh （二）好靜不好動 1.鹿善繼「生而凝重，少不嬉戲」 2.黃道周「自幼雅不樂於流俗，性頗不少見，童稚時，喜挾書遊，銅山島上有小谿曰漁鼓，子日避煩雜，振衣於漁鼓溪上，怡然自得」 3.尹會一「讀書儼若成人，不與群兒嬉戲」 4.魏源「幼寡言笑，五、六歲常讀坐」「祖父愛而異之，常撫謂家人曰，此子性貌並不恆，勿以常兒育之」「性極嗜書，常自居於一室，偶出，犬不識，群圍之吠」 * fgfh （三）單一的興趣導向 1.方苞與兄百川偷閱史記 2.殷兆鏞五歲偷閱三國演義，遭父親責備 3.王闓運竊誦楚詞 * fgfh 六、反思「成人心中的