三实教学体系的内涵-铜陵学院.PPT

铜陵学院工商管理系市场营销专业 市场无限 营销筑建 铜陵学院市场营销专业 ——“三实”教学体系的构建 工商管理系市场营销专业 2010年05月21日 一、“三实”教学体系的内涵 二、“三实”教学体系在人才培养方案中的体现 三、“三实”教学师资队伍的建设 四、“三实”教学体系的运行 一、“三实”教学体系的内涵 “三实”教学体系，即以实验、实习、实训为核心的实践教学体系的统称，目的在于达到培养学生创新意识和创新能力，构建一个集综合性、实用性、先进性于一体的实践教学新体系。 郭国庆认为，培养高素质市场营销专业人才取决于三大因素: 一是具有先进性和前瞻性的培养方案； 二是高素质的师资队伍； 三是行之有效的实践教学体系。 二、“三实”教学体系在人才培养方案中的体现 近年来，我们深入人才市场，遍访用人单位，对毕业生进行跟踪调研。铜陵学院近三年的市场营销人才就业率均在95%以上，在社会上比较走俏，深受用人单位的重视，就业质量较高。我们还注意学习总结省内外兄弟院校的先进经验，到相关院校调研，汲取了丰富的营养。市场营销专业调研（部分）.png 在反复调研和论证的基础上，市场营销专业指导委员会对市场营销人才培养方案进行多次修订，确定了人才培养目标：培养能在工商企业从事市场营销管理、市场开发与分销渠道管理、市场营销策划、企业传播等相关工作的高素质应用型高级专门人才。 我们通过