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写好作文关键性因素 　　目前，在不少中学仍流行这样的顺口溜：“一怕文言文、二怕写作文、三怕周树人。” 　　当然，“怕作文”的现象并非今天才有；但是为什么至今还是普遍存在？ 　　首先，请看一位同学的作文体验，其凭借《生命中那一缕书香》（见后附）在第十三届“语文报杯”全国中学生作文大赛中荣获全国特等奖。 　　 　　以自己的方式写作 　　安徽省马鞍山市第二中学2013届高二（1）班? 　　张?祺 　　我是个标准的理科生，似乎少了几分多愁善感，多了些许沉静安稳，但这并不影响我写出感动自己的文字。文章的风格是因人而异的，重要的是用自己喜爱的方式去思索，去表达。 　　就拿我来说吧！我一直非常喜欢古典诗词。或许泛黄的书页上，流淌着古国最美的记忆。独泛轻舟，惊鸿一瞥间却记不起是何朝的音容笑貌……纳兰容若的那句“人生若只如初见，何事西风悲画扇”，很是惊心，你终其一生所追求的美好，那些金色的理想和年华，那些你真心爱过的人们，纵然时空相隔，也永远不会老去，一如当年的初相遇……白居易的三阙《忆江南》，初读时似懂非懂，自那日余杭夜宿山间，姑苏月下晚钟，重吟词曲，千年忆，江南风景旧曾谙……有道是“细看来，不是杨花点点，是离人泪”，更那堪“念桥边红药，年年知为谁生”…… 　　很自然的，对于挚爱的古典诗词，感悟也源源不断，大有一吐为快之感，文章便不乏一股清新恬淡的书卷气。 　　其实，生活中处处都有写作的素材：让你倾心痴迷激动万分的一首摇滚，你的快乐和个性一定也能感染读者；电影中一个温暖感人的镜头，你独特的思考一定会让人眼前一亮；甚至烟雨中的小桥，夕阳下的校园，都能成为灵感的源泉。 　　生活中从不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。换一个角度，经历的酸甜苦辣，都是你宝贵的人生财富，当然也是作文不可多得的一手资料。 　　把过去装进音乐盒，让回忆唱歌。 　　如果有一片草地，你和朋友们在那儿放过风筝，争论过那道难解的数学题，还大侃特侃了乌托邦式的理想，为何不将青春的欢愉跃然纸上呢？ 　　如果有一阵细雨，?让你驻足畅想，怡然自乐，为???不让青春的情思在笔尖轻舞飞扬？ 　　如果有一个深夜，星星都睡了，四周一片寂静，而你仍在奋笔疾书，年轻的心憧憬着远方。为何不让孤灯下的故事给更多的人力量呢？ 　　当然，一定的文学积累也是很必要的。假如你是心思细腻的女生，你或许会钟情于简#8226;奥斯汀笔下美丽古朴的庄园和那儿别致动人的故事，俏皮的女主人公将带你走近17、18世纪的英国乡村。假如你是偏爱思索的男孩，不妨在哲学世界中和大家来一次思维的比拼。阅读名著，不要勉强，是一定一定要跟着“感觉”走。 　　培养你自己的写作风格，打破陈规，把自己独到的想法大胆地说出来。久而久之，写作就像交谈一样，变得轻松自如了。 　　在写作的道路上，没有最好，只有更好；没有高手，只有高手中的高手。 　　所以，大可不必苛求完美或强行模仿，你的，独特的，就是最好的。 　　这段话谈的是她平时写作时的几点心得：一是常读古典诗词；二是善于发现写作素材；三是积累文学素养；四是经常写作，培养自己的写作风格，道出了写作的个中三昧。下面试以本文的写作与指导过程为例谈谈写好作文亟需解决的几个棘手问题。 　　阅读问题 中学生为何要阅读？该读什么？怎么阅读？培养阅读的有两个良好习惯：一是精读以纸质材料为主，经典文学著作和文化著作以及当下美文当是首选；网上资料一般适合用快餐形式泛读。目前，绝大多数同学痴迷于网上阅读，不愿或不习惯细读图书报刊，这种习惯需要改变。二是，养成“不动笔墨不读书”的习惯，学好在书上作批注，在课后写心得，做摘录，尤其是要学会思考，读了一段精彩的文字要能够及时写出自己的独特感受。读了张?祺同学的《书香》，扑面而来的是浓郁的书卷气、文化味，我们不能不承认她丰厚的阅读积淀和细腻真切的情愫感受。她自己归结得也很好：“很自然的，对于挚爱的古典诗词，感悟也源源不断，大有一吐为快之感，文章便不乏一股清新恬淡的书卷气。” 　　素材问题 通过多种渠道了解到：目前中学生作文在素材运用方面普遍存在无米下锅、没有个性、张冠李戴和错误百出等流弊。产生这些弊端的原因固然很多；但是我认为最根本的恐怕还是“认识问题”。这里，我们有必要探究一下其本质属性：我以为素材折射了作者的物质和精神生活，包含了作者的感悟与思考，而且带有作者的写作兴趣与爱好，反映了作者写作思维习惯与明确意图，因此具有鲜明的语境性、一定的主观性、稳定的生成性和明确的目的性。运用素材，我们需要贯彻整体性原则、准确性原则、时代性原则和免疫性原则，力求达到完整、正确、鲜活和独特的要求。 　　特别强调，写作是充满个性化的饱含思想情感的心智活动，因此素材也应该是因人而异的，必须要做筛选加工，因为每个考生的生活阅历、写作兴趣、写作特长、语言