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- 2018-05-29 发布于江西
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品德与生活《校园铃声》教学设计
教材分析:
《校园铃声》是人教版《品德与生活》一年级下册第一单元《我上学了》中的一个主题。教材图文并茂地告诉了学生上课铃响后该怎样做?上课了该怎样做?下课铃响了,又该怎样做?及课间该注意些什么问题?这些都是学生每天的校园生活所必须经历的,但也总容易忽视的问题。通过本课的学习,旨在促使学生养成根据铃声的指示进行学校生活的习惯,并让他们懂得遵守学校生活的规则与纪律。
学生分析:
一年级学生入学的时间还不长,对学校生活还不是非常适应,做事情常随自己的意愿而为,不会考虑是否合适,是否违反了纪律。所以很有必要让学生知道什么时候该做些什么,不该做什么?再
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