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- 2018-05-29 发布于江西
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校园铃声教学设计
第1课时
教学内容:义务教育课程标准实验教科书鲁教版五四制小学品德与生活一年级上册第一单元主题四《校园铃声》第一课时。
教学目标:
情感:
1、知道校园铃声的作用和意义,对铃声产生熟悉、喜爱之情。
2、初步懂得学校的规则与纪律,形成规则意识。
知识:能分辨铃声的不同含义,学习根据铃声的指示进行学校生活。
能力:
1、学会课间十分钟要准备好、活动好、休息好。
2、能合理安排课间活动内容,知道课间该做哪些有益的活动。
教材分析:
本节课所涉及的内容是小学生要遵守学校规则,懂得按时上课,课间做好准备,活动注意安全。并初步养成认识规则和纪律的作用。
学情分析:
一年级学生认知水平处于
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