幼儿园第二学期大六班备课_.第6周.docVIP

教学活动设计表 第 六 周 2012年 3 月 19 日 活动名称 《学习9的组成》 涉及领域 数学 执教老师 刘顺萍 活动目标 培养幼儿的观察力和分析能力。 活动准备 故事挂图、9的分合式卡片一套 重点及难点 探索9的不同分法。 活动过程： 玩“碰球”游戏复习8的组成。 出事故事挂图，引导幼儿观察分析：图上有什么？共有多少？它们有什么不同？各有多少？（引导幼儿按物品的大小、形状、颜色分析，重点启发幼儿说出物品各有什么不同，并注意突出总数） 请幼儿按物品不同的特点分两组，并且有顺序的记录下来。幼儿在作业纸上做练习。教师提示幼儿要有顺序