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- 2018-05-28 发布于江西
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教学活动设计表
第十三周 2015 年5月7日
活动名称 《看谁拿得多》 涉及领域 数学 执教老师 唐冠 活动目标 在操作活动中比较10 以内数量的多少。轮流玩游戏,培养初步的规则意识。 活动准备 玩具食物、篮子、独立包装的糖块。数字卡 1-10。 重点及难点 在操作活动中比较10 以内数量的多少 活动过程:
1.幼儿两人一组,老师给每组发 10 块糖。请幼儿轮流用一只手在桌面上拿取糖块,并数出各自拿取的数量。
2. 请幼儿轮流拿取糖块,数出数量,比较各自糖块数量的多少,并指出谁的糖块比谁多。
3. 等幼儿能掌握用实物
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