2006年重庆数学学科一元一次方程讨论-新人教[原创]-.pptVIP

* * * * * —— 一元一次方程的讨论（1） 回顾与思考 1.利用等式性质解下列方程: （1）9X=0， X=　　　； （2）-X=1， X=　　　； （3）-3X=5， X=　　　； （4） ， X=　　　； （5） ， X=　　　； 0 -1 36 2.利用等式性质解下列方程： （1）2X-5=7 （2）6-X=8.5 （1）两边加5，得 2X=7+5 化简，得 2X=12 两边同除以2，得 X=6 （2）两边减6，得 -X=8.5-6 化简，得 -X=2.5 两边同除以-1，得 X=-2.5 解： 在一卷公元前1600年左右遗留下来的古埃及草卷中,记载着一些数学问题,其中一个问题翻译过来是：“啊哈,它的全部,它的 其和等于16”。你能求出问题中的“它”吗? 3 试一试： — + 4 = 1 6 由上题的启发，请将下列各式中的项合并 （1）X+2X+4X= 　　； （2）5y-3y-4y=　　　 ； （3）4m-1.5m-2.5m=　　。 试一试 合并 5X-4y-3X+6y=　　 ； 某校三年共购买计算机140台，去年购买数量是前年的2倍，今年购买数量又是去年的2倍。前年这个学校购买了多少台计算机？ 设前年购买计算机x台，可以表示出：去年购买计算机____台，今年购买计算机____台。 问题中的相等关系是什么？ 如何列方程？ 2x 4x 前年购买量+去年购买量+今年购买量=140台 x+2x+4x=140 总量＝各部分量的和 问题： x+2x+4x=140 合并 7x=140 x=20 系数化为1 怎样解这个方程？ 合并起什么作用 答：前年这个学校购买了20台计算机。 某校三年共购买计算机140台，去年购买数量是前年的2倍，今年购买数量又是去年的2倍。前年这个学校购买了多少台计算机？ 问题： 练习： 1.解下列方程： （1）5X-2X=9； （2） =7 （3）-3X+0.5X=10 （4）16y-2.5y-7.5y=10 质量为4.5克的某种三色冰淇淋中,咖啡色、黄色、白色配料的比为1：2：6，这种三色冰淇淋中咖啡色、黄色和白色配料分别是多少克？ 解:设咖啡色配料X克，则黄色配料 2X 克，白色配料6X克。 根据题意，得X+2X+6X=4.5 合并，得 9X=4.5 两边同除以9，得 X=0.5 2X=1， 6X=3 答：咖啡色配料0.5克，黄色配料1克，白 色配料3克。 在一卷公元前1600年左右遗留下来的古埃及草卷中,记载着一些数学问题,其中一个问题翻译过来是：“啊哈,”它的全部,它的 其和等于16”。你能求出问题中的“它”? 丢番图（Diphantus)的墓志铭： 过路人，这儿埋葬着丢番图 请计算以下数目，便知他一生经过了多少寒暑。 他一生的六分之一是幸福的童年； 十二分之一是无忧的少年； 再过七分之一的生命旅程，他建立了幸福的家庭； 五年后儿子出生； 可怜的孩子只活了父亲岁数的一半就死了； 过了四年，老人在悲痛中死去。 请你算一算，丢番图一共活了多少年？ *