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大学生对艾滋病态度特点及影响因素 　　【摘 要】 目的：了解大学生对艾滋病态度的特点和大学生艾滋病知识、同性恋态度等因素对艾滋病态度的影响。方法：采用大学生艾滋病态度量表、艾滋病知识量表、同性恋态度问卷、对HIV高危人群态度量表、对同伴艾滋病态度的觉察问卷、艾滋病易感性和严重性觉察问卷对北京、南昌、怀化三地11所高校1067名大学生施测。结果：（1）来自于城市的大学生较来自农村的大学生（99.5±8.1/93.0±7.6，t＝4.18，P 　　【关键词】 艾滋病态度；大学生；艾滋病知识；同性恋态度 　　中图分类号：C913.14 文献标识码：A 文章编号：1000-6729(2007)08-00535-05 　　 　　College Students Attitudes to AIDS 　　PENG Bo，WANG Jian－Ping，CHEN Hai－Yong,et al. 　　School of Psychology，Beijing Normal University，Beijing 100875 　　【Abstract】 Objective:To explore the characteristics and influencing factors of college students AIDS attitudes in china.Methods:1067 college students were investigated with Attitudes toward AIDS Scale, AIDS Knowledge Scale, Attitudes Toward Homosexuality Scale, Attitudes Toward HIV Risk People Questionnaire, Perceived Partners Attitudes Toward AIDS Questionnaire, Perceived AIDS Susceptibility and Severity Questionnaire.Results:（1）College students who had different hometowns （99.5±8.1/93.0±7.6，t＝4.18，P 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文 　　 　　1.2工具 　　1.2.1艾滋病态度量表（Attitudes Toward AIDS Scale，ATAS）［8］ 考察大学生对不同艾滋病政策和策略的态度，以及对HIV感染者和AIDS患者及其所属群体的态度。问卷由25道对艾滋病和HIV感染者/患者的态度的表述组成，由被试回答他们对这些句子的同意程度。项目采用五点计分，从1分到5分别代表“非常不同意”、“不同意”、“中立”、“同意”和“非常同意”。各项目得分相加为问卷总分，其中有14道反向记分题。得分范围25~125分，总分得分越高，表明对艾滋病的态度越积极，对艾滋病患者越宽容和支持。ATAS的重测信度为0.74，内部一致性信度为0.81，专家评定的内容效度良好。本研究中问卷α系数为0.72，除个别项目外，其他项目区分度都在0.30以上。 　　1.2.2艾滋病知识量表（AIDS Knowledge Scale, AKS）［8］ 考察大学生对艾滋病传播知识、预防知识、治疗知识和流行病学知识的掌握程度，共25个项目。问卷采用（0，1）计分，答对一题得一分。总分由各项目得分简单相加，范围0~25分，总分越高表明艾滋病知识掌握越好。问卷的重测信度为0.82，内部一致性信度为0.80，专家评定的内容效度良好。本研究中，问卷的内部一致性系数为0.72。 　　1.2.3同性恋态度问卷（Attitudes Toward Homosexuality Scale，ATHS）［9］ 考察对同性恋的态度，由21个项目组成，各项目得分相加得到总分，得分范围21~105分，总分越高，表明对同性恋态度越积极，对同性恋者越接纳。问卷的内部一致性系数α=0.93，重测信度r=0.71。本研究中问卷α系数为0.90。 　　1.2.4对HIV高危人群的态度问卷 为自编问卷，包括对性工作者的态度、对吸毒者的态度和对多性伴者的态度三个分问卷。每个分问卷各由5个项目组成，项目由研究者根据艾滋病态度量表的题目改编而来。各分问卷得分越高，表明对以上人群的态度越接纳。本研究中，对吸毒者态度问卷、对多性伴者态度问卷和对性工作者态度问卷的内部一致性系数分别为0.66、0.83和0.82。 　　1.2.5艾滋病易感性问卷（Perceived Susceptibility）和严重性问卷（Perceived Sev