提高临床静脉输液排气效率护理.docVIP

提高临床静脉输液排气效率护理 　　摘 要 目的：寻找提高临床静脉输液排气工作效率的护理操作方法。方法：选择静脉输液的患者98例，随机分为传统组和实验组各49例。对实验组49例患者使用新的静脉输液排气护理操作方法。结果：明显提高了一次性排气成功率，缩短了排气时间，避免了管道内气泡的产生。结论：新的护理操作方法，是临床实用护理操作技术，提高了静脉输液排气的工作效率。 　　摘 要 目的：寻找提高临床静脉输液排气工作效率的护理操作方法。方法：选择静脉输液的患者98例，随机分为传统组和实验组各49例。对实验组49例患者使用新的静脉输液排气护理操作方法。结果：明显提高了一次性排气成功率，缩短了排气时间，避免了管道内气泡的产生。结论：新的护理操作方法，是临床实用护理操作技术，提高了静脉输液排气的工作效率。 　　关键词 操作技术 护理 效率 　　关键词 操作技术 护理 效率 　　doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2012.05.315 　　doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2012.05.315 　　静脉输液是临床护理人员最基本的一项护理操作技术。护士每天都要进行数十次甚至上百次输液操作，而进行此项操作，输液管排气又是必不可少的一个环节，为了提高临床静脉输液排气工作效率，在临床工作中摸索出了一种简单有效的排气方法，现介绍如下。 　　静脉输液是临床护理人员最基本的一项护理操作技术。护士每天都要进行数十次甚至上百次输液操作，而进行此项操作，输液管排气又是必不可少的一个环节，为了提高临床静脉输液排气工作效率，在临床工作中摸索出了一种简单有效的排气方法，现介绍如下。 　　资料与方法 　　资料与方法 　　2011年10月静脉输液患者98例，随机分为传统组和实验组各49例。所用输液器为一次性6.5号头皮针静脉输液器。 　　2011年10月静脉输液患者98例，随机分为传统组和实验组各49例。所用输液器为一次性6.5号头皮针静脉输液器。 　　排气方法：①试验组：检查输液器取出后，注意勿将输液管弄乱，左手小手指勾住头皮针，余手指持输液器针头插入瓶塞，右手持输液瓶挂于架上后迅速持滴管将其倒置，左手逐环松开输液管并放低，左手拇指、示指、中???持过滤器并保持乳头向上，小手指仍夹住头皮针，待液体流入滴管1/2～2/3满时，右手将滴管倒转135°左右，即倾斜45°，滴管内水柱沿滴管壁流下，直至排尽管内空气，关闭调节器待穿刺。②传统组：检查输液器后取出，将输液器和通气管针头同时插入瓶塞，关闭调节器，输液瓶挂于离地面约180cm的输液架上，将穿刺针的针柄夹于左手两手指之间，倒置茂菲滴管并挤压使输液瓶内的液体流出。当茂菲馆内的液面达到滴管的1/2～2/3满时，迅速转正滴管打开调节器，使液体缓慢下降直至排尽导管和针头内空气［1］，关闭调节器待穿刺。 　　排气方法：①试验组：检查输液器取出后，注意勿将输液管弄乱，左手小手指勾住头皮针，余手指持输液器针头插入瓶塞，右手持输液瓶挂于架上后迅速持滴管将其倒置，左手逐环松开输液管并放低，左手拇指、示指、中指持过滤器并保持乳头向上，小手指仍夹住头皮针，待液体流入滴管1/2～2/3满时，右手将滴管倒转135°左右，即倾斜45°，滴管内水柱沿滴管壁流下，直至排尽管内空气，关闭调节器待穿刺。②传统组：检查输液器后取出，将输液器和通气管针头同时插入瓶塞，关闭调节器，输液瓶挂于离地面约180cm的输液架上，将穿刺针的针柄夹于左手两手指之间，倒置茂菲滴管并挤压使输液瓶内的液体流出。当茂菲馆内的液面达到滴管的1/2～2/3满时，迅速转正滴管打开调节器，使液体缓慢下降直至排尽导管和针头内空气［1］，关闭调节器待穿刺。 　　评定项目及标准：①排气成功：目测输液管内壁及过滤器、头皮针内无气泡，管壁上无明显小气泡附着；②排气时间：从输液瓶挂上输液架开始到排气毕关调节器。 　　评定项目及标准：①排气成功：目测输液管内壁及过滤器、头皮针内无气泡，管壁上无明显小气泡附着；②排气时间：从输液瓶挂上输液架开始到排气毕关调节器。 　　统计学处理：所得资料用SPSS11.5软件进行统计分析。采用X?2和t检验。 　　统计学处理：所得资料用SPSS11.5软件进行统计分析。采用X?2和t检验。 　　结 果 　　结 果 　　两组一次性排气成功率与排气时间比较，见表1。 　　两组一次性排气成功率与排气时间比较，见表1。 　　讨 论 　　讨 论 　　静脉输液室临床上用于纠正人体水、电解质及酸碱平衡失调，恢复内环境稳定并维持机体正常生理功能的重要治疗措施，此外通过静脉输注药物，还可达到治疗疾病的目的。能否及时正确地输液，直接关系到患者的痛苦程度甚至安危。输液前首先要解决输液管的排气问题。工作中常会遇到输液前输