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利用身边资源,有效开展综合实践活动 　　摘要：学生和学校的现实生活中蕴藏着丰富的素材，这是综合实践活动取之不尽、用之不竭的课程资源。我们应充分利用身边的课程资源，有效开展综合实践活动，提高学生的动手实践能力和创新精神；让学生走出课堂、走向生活、走向社会。 　　关键词：身边资源 综合实践活动 开展 　　 　　一、利用学生的课间游戏，有效开展综合实践活动 　　课间十分钟是学生最快乐的时间，他们渴望下课，盼望着能与小伙伴们尽情地玩。从学生的玩入手，就能“抓住”学生。我认真观察了学生的课间游戏，学生几乎每天都有新玩法。利用学生的课间游戏，有针对性地引入到综合实践活动课中，能够有效开展综合实践活动。 　　课间十分钟，学生们都喜欢折叠小飞机。他们喜欢比一比谁的飞机飞得高，谁的青蛙跳得远，看着自己的纸折飞机在半空自由地飞来飞去，他们高兴得不得了……这就是鲜活的综合实践活动课的内容啊！想想让纸折飞机飞得更高的方法还有很多呀，例如折的纸厚薄问题、还有折法等。经过反复的思考与亲身实践，我以“纸折飞机”为主题编写了一节综合实践活动课，我向学生提出了一系列的问题：飞机起源于哪，飞机是怎么制作的，发明家为什么制作飞机等。学生觉得手中的纸折飞机更有意思了。首先我让学生课余时间去了解飞机的历史，收集有关飞机的资料；在综合实践活动课上组织学生进行交流，绝大多数学生对飞机有了一定程度的了解。紧接着我就