鄂教版七上两小儿辩日.教案.docVIP

《两小儿辩日》教学设计方案 一、教学设计思路 这是一篇蕴含深刻道理的文言文故事,第一课时主要是了解作者孔子的生平,学习本文的生字,读准字音，理解文章的大致内容;第二课时重点分析课文,，解开“辨日”之迷，背诵课文。 二、教学目标： * 知识目标：了解孔子的生平资料，学会本课生字，能根据课后注释疏通文意，反复诵读，理解故事内容。 * 能力目标：熟读成颂，积累文言文的语言，感悟文言文的魅力。学习课文通过对话描写，展开故事情节的表达方法。??? * 情感目标：学习古人为认识自然、探求真理而善于动脑、大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度，体会知识无穷、学无止境的道理。三、教学