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- 2018-05-27 发布于江西
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尼斯湖怪被抓住啦?》教学目标1.?学会整理材料,掌握文章内容。2.?培养敢于怀疑、求真务实的科学品质。?教学重点?1.?认识事物要透过现象看实质,学会分析与思考。2.?培养敢于怀疑、求真务实的科学品质。?学习内容整体感悟这是一篇科学小品文。作者借尼斯湖怪之谜告诫人们要笃信科学,要敢于质疑,不要轻信传言的道理。文章始终抓住两个字“疑”与“信”来展开。虽然是一篇科普小品文,却写得波澜起伏。文章开头以轰动一时的尼斯湖怪被抓住的消息,来激起读者浓厚的阅读兴趣。接着介绍报纸报道抓住尼斯湖怪的详细情况,以及科学家对此事的科学分析与多次实地考察的情况。在以英国传言是真是假,要保持清醒
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