高中英语导学案与练习.Period 4.docVIP

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  • 2018-05-27 发布于江西
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第四课时 词汇课 一、教学内容 Discovering useful words and expressions (p. 3); Using words and expressions (p. 42) 二、教学目标 在本节课结束时,学生能够 查字典确定词汇在具体语境中的含义。 了解本单元重点词汇的用法并在语境中使用这些词汇。 三、教学步骤 步骤一 检查作业 请学生在限定时间内根据括号内的英文注释从本单元找出适当的词汇填空,然后教师找几个学生分别说出答案。 设计意图:打破常规枯燥的英英互译模式,采取空出课文句子中的重点词汇,请学生根据该词的英文释义填词的方式检测他们对重点词汇含义的理解;同时

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