应开发孩子右脑.docxVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT 10 人类应开发右脑 福建省福州市中学高级教师、国际教育出版社副主编 林涤冰 关键词：开发右脑、怎样开发、天才先例。 为什么要开发右脑 解剖生理学和神经生理学研究的最早成果表明，人的大脑分成左右两个半球，由3亿个活性神经细胞组成的一个整体。左脑支配右半身的神经和器官，理解语言的中枢，主要是掌握语言、文字、符号、分析、计算、推理、判断、推论等的思考。右脑是感性脑，又叫图像脑，它支配左半身的神经和器官，是一个没有语言中枢的哑脑，虽是哑脑，但右脑是掌音乐、绘画图形、色彩、图像、感情，非语言的观念，空间认识、立体认识、想象、创造发明，非理论的感情等，负责可视的、综合的、几何的、绘画的思考行为，我们观赏、绘画，欣赏音乐，凭直觉观察事物等行为使用的都是右脑的功能。右脑是领导，发命令，做出决定；左脑是智囊，出建议，给参考。右脑是热情脑，像帝王，有热情有冲劲，想要达到目标，想要实现理想，想要干出一番事业。而左脑是理智脑，像宰相，能够帮助左脑理清思路，知道那些该做，那些不该做，怎样才能做的更好，辅助右脑，取得成功。 科学家春山茂雄曾说过：“如果把左脑比作一个人，右脑会教给我们10万人的智慧。”可见，右脑具有直观性的整体把握能力，形象思维能力，右脑的照相记忆速度远远大于左脑，右脑不拘泥于局部的分析，而是通观全局的综合分析，以大胆猜测跳跃式的前进，