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- 2018-05-27 发布于江西
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三《父与子》漫画二则
华东师大二附中 郑桂华
教学目标
了解漫画特点,归纳阅读漫画的方法。
学会用语言文字来描述漫画内容。
感受父与子之间的亲情。
说明:
预备年级学生对漫画的兴趣一定很高,在他们的阅读经历中,漫画阅读一定站不小比例。引导学生如何阅读漫画、阅读怎样的漫画是本课学习的任务。
教学过程
教学环节 教师活动预设 学生活动预设 设计意图 交流各自阅读漫画的经验。 导入新课,明确本环节的学习任务。 自主发言。 激发兴趣,建构学习基础。 初读第一则漫画,了解大意。 相机点拨。 讲述故事。 整体把握故事大意。 再读漫画,准确把握每幅画面内容。
适当提醒:观察画面要仔细,不能缺漏。
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