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- 2018-05-28 发布于湖北
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专题五 实用类文本阅读——传记阅读题目信息考点考向试卷选文分析概括(选择题)概括分析传主事迹概括分析传主形象概括分析传主作出贡献或个性品质形成的原因分析传记技巧评价传主观点探究某些问题2016·卷Ⅰ《寻找属于自己的句子》√√√2016·卷Ⅱ《吴文俊的数学世界》√√√√2016·卷Ⅲ《一代通儒顾炎武》√√√√2015·卷Ⅰ《朱东润自传》√√√√2015·卷Ⅱ《将军赋采薇》√√√√1.从选材特点来看,高考对传记阅读的考查有何特点?(1)主要选取那些在某一领域有重大影响的人物,有潜心钻研的学问家、见识卓越的教育家、探索求新的科学家、为国为民的政治家、骁勇善战的军事家等,如2016年全国卷Ⅲ《一代通儒顾炎武》的传主是思想家顾炎武。(2)材料由传记文本和相关链接两部分组成,相关链接一般为2~3个,能够突出人物的时代延续性和影响力,帮助考生更好地感受人物的人格魅力。2.从题型上看,传记阅读有何特点?由于2017年实用类文本阅读题型大幅调整,高考传记阅读的题型也应作出相应变化,即由原来的“1客观(5选2)+3主观”调整为“2客观(5选2与4选1)+1主观”。第一节 整体阅读 学会快速读文——研透高考真题,探讨阅读规律(对应学生用书第58页)高考对任何一种文体的命题角度都是根据这种文体的文体特征来命制的。因此,高考对传记的命题就是从人、事、情、法四方面命制的。考生对传记的阅读,可从传主入手,梳理传
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