七年级历史上册_第4课科举制的创立_好-课件.pptVIP

作业布置 1、复习所学知识 2、完成基础训练第4课内容　 3、完成学习与检测第4课内容 13.历史诊断题 找出下列表述中的错误并改正。 (1)我国用分科考试的方法来选拔官员开始于隋炀帝统治时期。 错误：隋炀帝 改正：隋文帝 (2)唐朝科举制度逐渐完善，常设的考试科目很多，以进士、武举两 科最重要。 错误：武举 改正：明经 (3)贞观年间，参加进士科考试的每年达千人以上，录取率高达百分 之八九。 错误：高达百分之八九 改正：只有百分之一二 (4)唐玄宗时，诗赋成为明经科主要的考试内容。 错误：明经科 改正：进士科 (5)科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年，直到明朝末年才 被废除。 错误：明朝 改正：清朝 14.当前我国用德才兼备来衡量人才，有才方能为社会作出创造性的贡献，有德才能将自己所学的知识无私地奉献给社会。对人才的考核也主要围绕德、能、勤、绩几个方面进行。 请你结合隋唐科举制的影响，谈谈科举制在当时的进步性。 【解析】本题是一道探究思考题，主要考查学生的探究、归纳和实际运用的能力。可从政治、思想、文化或统治者、应试者等各方面进行综合思考，但不能照抄照搬教材内容。 * * 预习热身 基础自测 1.选拔优秀的官吏，是稳固统治的一个重要方面。魏晋以来，官员的选拔却没有遵循这个规律，其官吏主要是从各地哪一阶层子弟中选拔的(