七年级美术上册知识树-课件.pptVIP

七年级上册 义务教育阶段美术（湘版） 一、编者意图 二、新课标对本学段的基本要求: 三、体例安排 四、教材内容分析—造型、表现 四、教材内容分析—设计、应用 四、教材内容分析—综合、探索 五、老师与学生的收获 六、理想的课堂 * 喜爱美术 造型、表现 设计、应用 欣赏、评述 综合、探索 编者意图 人文性、工具性、基础性、趣味性、开放性 1、学习美术的重要性 2、感受美术世界丰富精彩 1 造型、表现 1 设计、应用 2 欣赏、评述 3 综合、探索 4 有意图地运用形、色、肌理、空间和明暗等美术语言，选择恰当的工具、材料，以绘画和雕塑等形式，探索不同的创作方法，发展具有个性的表现能力，传递自己的思想和情感。 了解主要的设计类别、功能，运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律、多样与统一等组合原理，利用媒体特征，进行创意和设计，美化生活，形成初步的设计意识。、 调查、了解美术与传统文化及环境的关系，用美术的手段进行记录、规划与制作；通过跨学科学习，理解共同的主题和共同的原理。 多角度欣赏和认识自然美和美术作品的材质、形式和内容特征，获得初步的审美经验和鉴赏能力，初步了解中外美术发展概况，尊重人类文化遗产，能对美术作品和美术现象进行简短的评述。 美术广角镜 三个栏目 “作业”改“活动” 单元设课 一课即一单元，共8单元