河北省南宫市奋飞中学人民版高中历史必修2说课稿：5.1开辟文明交往的航线【高考】.docxVIP

《开辟文明交往的航线》说课稿说课流程：教学背景、教学过程、教学反思教学背景教材的地位、作用本课是人民版必修II专题五《走向世界的资本主义市场》第一节。教材主要介绍了新航路开辟的背景、经过和影响。新航路开辟是世界史上一个重要节点：它上承资本主义萌芽，下启工业文明崛起。它是人类文明从分散走向整体的起点,是世界市场形成的序幕。故本课地位突出。 学好本课对学生深入了解世界市场形成、发展有奠基作用，对学生学科核心素养提升也有促进作用。2、 学情分析与学法指导（1）有利因素 高一年级文科学生思维较活跃，课堂参与意识较强，经过一个学期的学习、训练，其自学能力、对历史事件的分析能力有了提高；初中时对新航路的开辟有一定了解。 （2）不利因素 学生知识体系不完整，分析能力还未上升到一定高度，对新航路开辟的原因、影响缺乏深入、全面的认识，学科核心素养不够，在认知历史的方法上需要引导和规范。 （3）学法指导：学生学习的过程应该是一个自主学习与合作探究有机结合的主动构建知识、发现问题与解决问题的过程。因此，学生要善于课前预习，充分利用教材和课堂提供的图文资料，采用自主学习法、合作探究法、史料研习法、角色扮演法、归纳学习法等，探究历史事件原委，提升学科核心素养。3、教学立意、主线、目标、教法【教学立意、主线】从某种角度看，新航路开辟的过程就是西欧人为了梦想不懈追求