切实做好新一轮幼儿园教师继续教育工作课件.docVIP

切实做好新一轮幼儿园教师继续教育工作-课件 抓住机遇 切实做好新一轮幼儿园教师继续教育工作 吉林省中小学幼儿教师培训中心 吉林省教育学院继续教育办公室 这一阶段主要是解决幼儿园教师教学能力不强、学历层次偏低和基本功不过硬的问题。先后在全省范围内开展了大面积的教材、教法培训，使幼儿园教师的施教能力得到大幅度的提高；大力开展了学历补偿教育，通过多种形式、多种途径提高教师的学历层次；同时狠抓幼儿园教师“乐理、视唱、舞蹈、琴法、美术”五项技能训练，使广大幼儿教师的教学基本功得到大面积的提高。 这一阶段除继续落实第一阶段的任务外，重点工作是在全省范围内开展了幼儿园园长岗位培训工作，理顺了幼儿园教师继续教育的管理与培训机构。工作中根据缺啥补啥的原则，举办了“幼儿教师舞蹈培训班”、“幼儿教师手指操培训班”、“素质教育讲习班”、“新教材培训班”等各种培训班。全省各地也根据当地的实际开展各类教师培训活动。“乐理、视唱、声乐、键盘、舞蹈、绘画、手工制作、朗读、普通话、备课及说课、组织教学活动”，内容丰富的培训活动直接促进了幼儿园教师专业水平的提高。 这一阶段是我省幼儿园教师继续教育在全国幼儿教师继续教育工作的发展不断科学化和规范化的阶段。 2001年我省出台了《吉林省幼儿园教师继续教育工作实施意见》，在文