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- 2018-05-27 发布于江西
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我的梦想
淄博十四中学 王凌君
一、教学目标:
1、知识目标:了解史铁生的生平简历及主要作品;了解刘易斯的运动生涯及主要成绩。
2、能力目标:品味史铁生含蓄深沉、耐人寻味的语言以及其中包含的人生哲理。
3、思想目标:从史铁生的人生苦难中感受人生,思索人生,品味人生。
二、教学过程:
(一)导语:
同学们,雅典奥运会刚刚结束,我国体育健儿取得了32枚金牌,中国体坛涌现出了一大批璀璨夺目的体育新星,你最喜爱、崇拜哪一位?(刘翔)让我们一起来重温亚洲田径史上最辉煌的那一时刻(播放刘翔取得110米栏冠军画面,师生共同鼓掌)看了画面,请你谈谈自己的感受或想法。(激动、自豪、振奋、兴奋、向往、渴望成为
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