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- 2018-11-26 发布于江西
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新课标教科版小学《品德与社会》三年级下册《“小蜜蜂”在行动》教案
新课标教科版小学《品德与社会》三年级下册《“小蜜蜂”在行动》精品教案
学科:品德与社会 授课年级:三年级 学校: 教师姓名 章节名称 教科版品德与社会三年级下册《谢谢你,家乡的劳动者》主题四《“小蜜蜂”在行动》 计划学时 1 活动目标 1、引导学生用自己的行动来感谢和回报为我们的生活辛勤劳动的家乡劳动者。
2、懂得对劳动者最好的回报是珍惜他们的劳动成果。
活动重点、难点 活动重点:懂得尊重劳动者的劳动。
活动难点:能发自内心的用行动表示对劳动者的谢意。 设计理念
新课程标准指出,教师在教学时要善于调动和利用学生已有的经验,结合学生现实生活中实际存在的问题,共同探究学习主题,不断丰富和发展学生的生活经验,使学生在获得内心体验的过程中,形成符合社会规范的价值观。因此关于本课的教学,我采取以情境教学法为主的教学方式,在课堂教学中,利用了一些多媒体教学手段,以看动画等方式让学生融入到课堂教学中,让学生在课堂上始终保持自主、积极、主动的活动,切身体验人们在社会生活中离不开各行各业的劳动者,大家在生活中应该相互依赖、相互服务。懂得对劳动者最好的回报是珍惜他们的劳动成果。
学习内容分析 让学生充分感受家乡或社会的劳动者为我们带来的方便,了解到劳动者的艰辛,《“小蜜蜂”在行动》这活动主题的落脚点在行动,第一,用不同的形式感谢劳动者;第二,参加劳动,体验劳动的辛苦。本主题设计
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