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- 2018-05-27 发布于江西
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语文多元评价方案
2010-2011学年度香华实验学校
语文学科期末多元评价方案
一、指导思想
根据国家课程要求，以《基础教育课程改革纲要》和《语文课程标准》为指导，全面贯彻素质教育的精神和理念，实施语文学科期末多元评价。综合教师的评价、学生的自我评价、学生间互相评价和学生家长的评价多种评价方式，考察学生，改进教师的教学
香华实验学校2010-2011学年度语文多元评价
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