- 6
- 0
- 约小于1千字
- 约 6页
- 2018-05-27 发布于江西
- 举报
郑振铎《猫》定稿课件
在知道真相后,“我”的心情是怎么样的? 导致冤案发生的原因是什么? 如何避免类似的事情? 凡事不能单凭主观臆断,更重要的是弄清事实;对人对事不存偏见私心,要宽容、?要仁爱,要同情弱小者。 * * 郑振铎 体会作者对第三只猫的感情,,思考其中蕴含的人生哲理。 犯罪证据 案件定性 案件真凶 惩罚方式 案发后的表现 案发前的表现 犯罪嫌疑人 案发现场状况 1、鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼板上都是血。 2、一只鸟是死了,羽毛松散着,好像它曾与它的敌人挣扎了许久。 丑猫 1、那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。2、隔一会,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。 它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好象还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了。 我拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。 一只黑猫 冤案 学习要求:认真默读课文后,小组合作筛选出重要信息,完成“芙蓉鸟事件”的档案表。 要求:小组内集体讨论,然后由一人代表本组发言。 写作背景: 本文写于1925年,是郑振铎从事文学创作的早期作品。 他深受“五四”精神影响,在这一时期的作品中,表现出新思想、新观念;表达出同情弱小无辜,谴责专制霸道;弘扬公道、民主、博爱的思想。 * *
原创力文档

文档评论(0)