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- 2018-05-27 发布于福建
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人教新课标六年级数学下册用比例解决问题判断下面每题中的两种量成什么比例?(1)单价一定,总价和数量。(2)路程一定,速度和时间。(3)速度一定,路程和时间。(4)每吨水的价钱一定,水费和用水的吨数。(5)全校学生做操,每行站的人数和站的行数。正比例反比例正比例正比例反比例根据题意用等式表示(1)汽车2小时行驶140千米,照这样的速度,3小时行驶210千米。(2)汽车从甲地到乙地,每小时行70千米,4小时到达。如果每小时行56千米,要5小时到达。140:2=210:370*4=56*5李奶奶张大妈5我们家用了10吨水。我们家上个月用了8吨水,水费是28元。李奶奶家上个月的水费是多少钱?我们家用了10吨水。李奶奶张大妈我们家上个月用了8吨水,水费是28元。李奶奶家上个月的水费是多少钱?分析:1、这道题中涉及哪三种量? 2、哪种量是一定? 3、水费和用水的吨数成什么比例关系?每吨水的价格、水费和用水的吨数。每吨水的价格一定。每吨水的价格一定,水费和用水的吨数成正比例。 因为每吨水的价格一定,所以水费和用水的吨数成正比例。也就是说,两家的水费和用水吨数的的比值相等。解:设李奶奶家上个月的水费是X元。答:李奶奶家上个月的水费是35元.怎样检验这道题做得是否正确呢?先算出每吨水的价格,再算出10吨水的钱。(1)每吨水多少元?28÷8=3.5(元)(2)10吨水多少元?3.5×10=35(元)王
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