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PAGE PAGE PAGE 4 豆丁文档分享 综合实践 综合实践活动论文 秋季常见蔬菜田间管理（活动案例） 靖江市新丰初中 朱叶平 2002年秋学期开始的第八轮课程改革规定从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。我们认为：综合实践是一门全新的课程。开设这门新课程的意义在于向传统教育思想和模式进行挑战。综合实践活动是面向全体学生开设的，以“探究、创新、发展”为主线的实践性的综合活动，也是以贴近学生现实生活的社会实践、科学实践的主题为基本内容的活动。因此综合实践课程必须特别强调学生是学习的主体，要求学生在课程的实施中自主的探究问题，但是强调学生自主，不是不要教师指导，也不是说教师可以撒手不管，而是学生在学习活动中主观能动性的发挥和对学习责任的承担。学生在学习上的这种自主不是天赋，而是在教师的指导培养下，通过自己不断地学习逐步形式的。综合实践活动必须强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增进学校与社会的密切关系，培养学生的社会责任感。综合实践活动的内容必须要遵循学生身心发展的规律和认知水平。来源于学生的需要、兴趣、爱好和特长；来源于社会现实生活；来源于学科知识，在选题阶段，教师不能越俎代庖，而应指导自主选题。基于此，我校组织学生开展了一系列和学生的实际贴近的综合实践活动，下面是“秋季常见蔬菜田间管理”的活动案例。 一、活动背景