、重力基本相互作用.ppt

1、重力 基本相互作用 平湖新华爱心高级中学高一物理组何梁才    二.重力 三、四种基本相互作用 1、万有引力： 存在于一切物体之间，相互作用的强度随距离的 增大而减小。 2、电磁相互作用： 存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流之间， 他们本质上是同一种相互作用的不同表现，作用规律 与万有引力相似。 3、强相互作用： 存在于原子核内质子质子、质子与中子、中子 与中子之间，它是短程力，作用范围只有约10－15m。 4、弱相互作用： 在放射现象中发现的，也是短程力。强度只有强相 互作用的10－12 * * 重力、基本相互作用力 澄潭中学 陈芳 足球由静止 开始运动。 足球由运动到静止。 足球的运动方向发生变化。 弹簧的长度发生变化。 杆、球的形状发生变化。 物体发生形变。 原因？ 罚角球： 守门员接球： 头球攻门： 物体运动 状态发生 变化。 1、概念：物体与物体之间的相互作用 体会一下：“孤掌难鸣” 2、作用效果： 1）、使物体发生形变 2）、改变物体的运动状态。 感受一下：用手指推书本运动，手指有什么感觉？ 一、力 3、力的性质： 1）、物质性：一个力总是联系着两个物体 2）、相互性：力的作用是相互的,施力物体 同时也是受力物体 ⑴ 力能够离开物体而独立存在吗？ ⑵ 两个物体一定要相互接触才能产生力吗？ 小试牛刀 不能，一个力必须要有施力物体和受力物体 不一定 矢量 ●大小： 用弹簧秤测量 单位：牛 （ N） ●方向 ●作用点 思考：根据平时的经验，同学们认为 力应关注它的哪些方面？请加以说明 力的三要素 例如：物体受到与水平成30o角且斜 向右上方,大小为30N的绳子拉 力的作用。 （1）文字表述： (2)直观形象表示： 图象法 a、力的图示： 物体受到与水平成30o角且斜向右上方的30N的绳子拉力的作用。 10N 30o 定标度 定作用线 定作用点 标长度 标方向 标数值 三定 三标 F=30N 用一根带有箭头的线段来表示力 30o F=30N 2、力的示意图 粗略表示（方向、作用点） （即表示这个物体在这个方向受到了力） 水为什么从高处往低处流？ 物体为什么会下落？ 1、定义： 由于地球的吸引而使物体受到的力 2、大小： ?G = mg g = 9.8 N/kg=9.8m/s2 3、方向：竖直向下 直观判断方法： 重垂线的方向 可由弹簧秤测定 重力方向的应用 重力的方向总是竖直向下。 思考：这一点是如何确定的？ o 等效 地球吸引物体的每一部分，但是对于整个物体而言，重力作用的表现，就好象作用在一个点上，我们就把着个点称为重心 质量分布均匀且规则的物体的重心在物体的几何中心 质量分布不均匀但规则的物体的重心往往不在物体的几何中心 思考：物体的重心跟什么因素有关？ 形状有关 和质量分布有关 此方法的原理是什么？ 二力平衡　　　 思考：质量分布均匀但不规则的薄板 的重心如何确定呢？ 悬挂法 5、重心的应用 *