反比例应用题(西师6级).pptVIP

西南师范出版社 六年级（下） 1、判断下面各题中两种量成什么比例,并说说理由 ⑴速度一定，路程和时间。 成正比例 ⑵从A地到B地，行驶的速度和时间。 成反比例 ⑶同学们排队做操,每行的人数和行数。 成反比例 (4)工作总量一定,工作效率和工作时间。 成反比例 温故知新:用比例解 李师傅加工零件，6小时加工72个,照这样计算， 4小时可加工多少个零件？ 解：设4小时可加工 x个零件。 72 6 = x 4 成正比例 对应关系 6 → 72 4 → x 6x = 72 × 4 x = 288 ÷4 x = 48 答：4小时可加工48个零件。 李师傅加工一批零件，计划每小时加工12个，6小时完成任务。 实际每小时加工18个，实际多少小时完成任务？ 请你先用以前学过的方法解答。 12×6÷18= 4 (时) 答:实际4小时完成任务。 A、题中涉及哪三种量？其中哪两种是相关联的量？ B、哪一种量是一定的？你是怎么知道的？ C 、它们之间有什么关系? 　李师傅加工一批零件，计划每小时加工 12个，6小时完成任务。 实际每小时加工 18个，实际多少小时完成任务？ 李师傅加工一批零件，计划每小时加工12个，6小时完成任务。 实际每小时加工18个，实际多少时完成任务？ 现在用比例的知识解答。 工作效率 工作时间 工作效率 工作时间 积 解：设实际χ时完成任务。 18χ=12×6 χ= 72÷18 χ= 4 答：实际4时完成任务。 反 这道题里的工作总量是一定的,( )和 ( )成( )比例关系, 所以计划与实际的( ) 和 ( )的 ( )是相等的。 想一想: 解:设每时应加工χ个零件。 4χ= 12×6 χ= 72÷4 χ=18 　　　答:每时应加工18个零件。 李师傅加工一批零件，计划每小时加工12个，6小时完成任务。 实际每小时加工18个，实际多少小时完成任务？ 如果把例题中第三个已知条件和问题改为：如果要求4时完成任务,每时应加工多少个零件？ 1、同学们做广播操，每行站20人，正好站18行。如果每行站24人，可以站多少行？ 解：设可以站χ行。 24 χ= 20×18 χ= 360÷24 χ= 15 答：可以站15行。 想: 想:这道题的 是一定的, 和 成 比例, 所以 和 的 是相等的。 　　 总人数 每行的人数 每行的人数 行数 行数 反 积 2、化肥厂有一批煤，每天用15吨，可用40天，如果这批煤要用60天，每天只能用几吨？ 解：设每天只能用χ吨。 判断下面等式对不对： 40 60 15 χ ② 40 χ = 15×60 （ ） ③ 60 χ = 15×40 （ ） = （ ） × √ × 细心审题，正确判断，列出等式：1、小敏买3枝铅笔花了1.5元,小聪买同样的铅笔5枝,要付给营业员X钱。  2、甲种铅笔每支0.25元，乙种铅笔每支0.20元，买甲种铅笔32支的钱，可以买乙种铅笔X支。 1.5：3=X：5 0.20 X＝ 0.25× 32 1、一间房间用方砖铺地，用面积9平方分米的方砖，需要96块。如果改用面积4平方分米的方砖，需要多少块？ 解：设需要χ块。 4χ=96×9 χ= 864÷4 χ= 216 答：需要216块。 2、一间房间用方砖铺地，用边长15厘米的方砖，需要2000块。如果改用边长25厘米的方砖，需要多少块？ 解：设需要χ块。 ×χ= ×2000 χ= 450000÷625 χ= 720 答：需要720块。 　　　　　　　　　 3、用一批纸装订练习本，如果每本30页可装订500本，如果每本比原来多10页，可装订多少本？ 解：可装订χ本。 （30+10）χ=500×30