会计职业岗位对中职生任职需求调研问卷.doc

会计专业人才岗位能力 调研报告 负责部门: 经济管理系 调查企业: 调查专业: 会 计 调查负责人: 朱瑞祥 山西省贸易学校 2012年12月26日 目录 1 项目背景目的 1 2 行业现状趋势 3 3 调研内容分析 4 3.1 调研设计 4 3.2 调研对象 4 3.3 调研方法 5 4 数据分析 6 4.1 会计职业岗位对中职生任职需求调研问卷 6 4.1.1 岗位需求分布 6 4.1.2 岗位适用输出 8 4.1.3 人员能力要求 9 4.1.4 人才培养建议 11 4.2 会计专业人员岗位能力调研问卷 12 4.2.1 从业人员个人信息 12 4.2.2 会计行业需求观点 13 4.2.3 岗位具备素质技能分析 14 5 调研总结 19 6 报告结论建议 21 项目背景目的 经济越发展，会计的地位越重要。随着我国市场经济的建设和资本市场的发展，经济活动日趋繁杂化，企业对会计从业人员的知识结构、实践能力和综合素质提出了更高的要求，对会计从业人员的任职资格的考察和鉴定也更为严格。未来20年，随着世界经济一体化、资本市场全球化进程的加速，中国迫切需要培养更多具备国际资格的综合能力强的会计专业人才以实现经济真正和国际接轨。 据调查和有关职业教育人才需求分析报告，目前从全国各个行业的人才需求量来看，财会人才的市场需求量仅次于营销人才的需求量，全国会计行业每年需要增加40多万会计从业人员，特别是中小企业对会计复合型人才需求量最大，其中对中高职会计专业人才的需求占总量的60%左右，而会计核算岗位的需求量达到38%。 山西省目前正处在转型跨越发展时期，包括金融业在内的第三产业得到了快速发展，据有关资料表明，全省平均每年新注册成立的公司企业就达3000个以上，年净增长率为13.4 %，预测三年后仅会计人才需新增达53300人。我省粮食系统由于会计人员的老化和新增企业的发展，据有关调查预测每年约需200人以上进行补充。 我校会计专业的毕业生主要面向社会中小企业和粮食行业，培养具有一定的文化底蕴、良好的职业道德和创新能力、较高的职业素养、能熟练进行会计操作、具有综合职业能力的会计技能型人才。主要岗位为会计核算员、出纳、纳税申报员、收银员等。学生在校期间通过理论学习与技能训练取得统计从业资格证、会计电算化证、会计从业资格证。 本项目调查的目的主要在于会计专业的岗位职业能力，了解会计行业的发展现状，及各企业和中介机构对会计专业岗位职业需求。本项目对山西地区展开了数天时间的密集调研，将定量与定性相结合，以实地访谈和问卷法为主,对调查提纲询问的方式进行调研,但并不完全拘泥于提纲,主要对企业会计人员和中介机构进行调查等。调查的对象:以企业为主,其次为会计师事务所、税务师事务所等，进行了典型性抽样调查。通过调研发现，经由归纳提炼、整合推演以及部分重点板块的再深入、再求证、再衍生而验证如下问题点： 当前会计行业从业人员有怎样的素质？ 会计行业需求怎样的岗位能力？ 怎样设计符合行业需求的会计人才培养模式？  行业现状趋势 当今世界，经济全球化深入发展，企业跨国经营、资本跨境流动日益频繁，科技进步日新月异，知识经济方兴未艾，会计人才在经济社会发展中的基础性、战略性、关键性作用更加凸显，会计人才的竞争已经成为国家、地区和单位间竞争的焦点之一。财政部于2010年制定了《会计行业中长期人才发展规划（2010—2020年）》，未来十几年，是我国基本建成创新型国家、全面实现小康社会建设目标的重要时期，也是我国会计行业发展的重大机遇期。 随着社会进步和经济一体化发展，各行业的经济活动逐步规范化和公开化，使会计工作在经济发展过程中扮演着尤为重要的角色。所有企业、行政事业单位及其他组织，只要是有经济活动都需要进行会计核算和监督，通过会计信息才能了解和管理企业整体运营状态，所以各行业都需要大量技能操作型会计专业人才。 到2020年，山西省会计人才发展的战略目标是：培养和造就一支能够满足山西省转型跨越发展需要，结构优化、布局合理、素质较高、富于创新、乐于奉献的会计人才队伍，努力形成山西会计人才竞争的比较优势。人才发展方面主要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，遵循会计人才发展规律，大力推进会计人才战略，以服务转型跨越发展为目标，以人才能力建设为中心，以体制机制创新为动力，以打造复合型高层次会计人才为重点，统筹推进各类别、各层级会计人才队伍建设，促进全省经济社会好又快发展。 为更清晰掌握并紧跟市场发展需求，我们通过对山西省内40家左右的知名企业进行调研，通过调研数据分析来透析，并为后续提