党性在学习中凝练升华先锋在垂范中彰显闪光-上海工程技术管理学校.DOCVIP

党性在践行中凝练升华 先锋在垂范中彰显闪光 ——“讲党性、重品行、作表率”主题教育课 上海市工程技术管理学校　　党总支部 为深入贯彻党的十八大精神，有效开展党的群众路线教育实践活动，进一步加强我校党员干部教师队伍的建设，推进学校各项工作的有序开展，根据教育实践活动统一安排部署，我校决定在全体教师特别是党员干部中开展“讲党性、重品行、作表率”活动。通过开展“讲党性、重品行、作表率”活动，引导我校全体教职工深入学习贯彻党的十八大精神，自觉践行科学发展观和群众观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进校园和谐，进一步加强党员教师队伍的作风建设，使我校党员干部和教师都能自觉恪守党纪国法，继承优良传统，弘扬新风正气，以优良的党风促政风带校风，为构建和谐校园提供坚强的政治保障。特组织此次“讲党性、重品行、作表率”主题教育课。 一、加强党风建设是“关系人心向背和党的生死存亡” 的一件大事 “讲党性、重品行、作表率就是要做到政治上的坚定性、品德上的纯洁性、行为上的先进性，在党内开展讲党性、重品行、作表率 主题教育活动，是深入贯彻科学发展观，深入进行党风党纪、艰苦奋斗教育，增强拒腐防变的意识和能力的一项重要活动，是加强党的作风建设的重要内容。 党的作风是党的性质、宗旨、纲领和路线的重要体现，是党的理论在具体行动中的表现和党的形象的集中展示。加强党风建设是“关系人心向背和党的生死存亡”的一件大事。 大家都没有忘记5.12抗震救灾的情形，那场面是何等的壮观感人，数以万计的共产党人在困难面前不畏艰险、舍生忘死，与人民群众团结一心，众志成城，用鲜血和生命捍卫了群众的财产，用党性和品行向人民群众展示了新时期共产党人的风采。是党的优良作风在具体工作中的重要体现。 但是在我们周围与新形势新任务的要求不符合、不适应的作风表现还不断地存在着： （一）思想作风方面：1．宗旨意识有所淡化，理想信念有所动摇；2．忧患意识有所缺失，解放思想有所不足；3．个人主义有所抬头，组织观念有所减弱。 （二）学风方面：1．学习态度不够严谨；2．学习内容不够全面；3．学习成效不够显著。 （三）工作作风方面：1．形式主义官僚主义仍然比较突出；2．工作效率仍然有待提高；3．工作能力仍然存在不足。 （四）生活作风方面：1．精神萎靡，贪图安逸；2．密切联系群众不够；3．勤俭节约自觉不够。 针对以上与新形势新任务的要求不符合、不适应的作风表现，因此我们有必要深入开展学习。在学习党的十八大精神的基础上，通过对以党章为主要内容的法纪条规的学习和把握，进一步增强党性意识和法纪意识，在全体党员教师中形成认真学习法规、自觉遵守法规、坚决维护法规、以法规为最高意志的政治氛围，从而进一步坚定理想信念，严格遵章守纪，增强廉洁勤政的自觉性。学校要区分层次，突出重点，切实抓好党纪法规学习，筑牢党员干部和教师的思想道德防线和党纪国法防线，提高廉洁自律意识和拒腐防变能力。要结合个人的思想情况和工作岗位要求，开展解放思想大讨论，进一步解放思想，转变观念，不断增强改革创新的意识和能力，并进一步落实到具体工作中去，为推动我校各项工作的又好又快发展提供思想动力。 那么如何做到“讲党性、重品行、作表率”呢？这就是我们所要讲的第二点。 二、学习周恩来精神风范，把“讲党性、重品行、作表率” 主题教育活动落到实处 （一）讲党性，就要像周恩来同志那样，坚守坚定的政治信念不动摇，始终把党的利益放在高于一切的地位。 （一边讲一边展示周恩来同志的有关内容的图片） 1、理论认识深刻，行动才能坚定。 我们是青年人正如周恩来所题词的那样：青年是黄金时代，要学习，学习，再学习，必须通过自觉地、刻苦地学习和深刻地领悟才能掌握中国特色社会主义理论讲党性，我们还要学习周恩来那样脚踏实地地为党做工作，从不计较个人得失。 （三）作表率，就要像周恩来同志那样，为了党的事业和人民的利益，鞠躬尽瘁，死而后已。 ?如果每一个党员，都能够像周恩来那样，带头继承和发扬党的批评和自我批评的优良作风，我们的党就会更加充满生机活力，中国特色社会主义事业的顺利发展就有了更加可靠的政治保证。 校风是一所学校整体精神风貌的呈现；是学校全体师生员工在教学、科研、学习、生活、管理、服务等一系列活动中逐步形成的思维方式、价值取向、思想观念、是非标准、审美情趣诸方面的综合凝聚。 “办人民满意的教育”是校风建设的内涵要求，逐步形成具有时代特征、学校特色、中职特点的优良校风。 党风建设是校风建设的关键。优良的校风、优良的师德形成，要靠教育、靠典型的带动，更要靠良好的党风来带动。提出的口号是：以党风带校风，以党性铸师魂。党员教师在教育教学工作中，应以高尚的道德追求、道德情感、道德形象去引导教育学生，在广大教师中起到率先垂范的作用。???用美好、完善的人格构建师德。师德诚可贵，党员