人教版八年级上册数学全等三角形的判定.pptVIP

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  • 2018-05-27 发布于云南
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人教版八年级上册数学全等三角形的判定.ppt

1.什么是全等三角形? 2.判定两个三角形全等方法有哪些? 复习 三边对应相等的两个三角形全等。 边边边: 边角边: 有两边和它们夹角对应相等的两个 三角形全等。 一张教学用的三角形硬纸板不小心 被撕坏了,如图,你能制作一张与原来 同样大小的新教具?能恢复原来三角形 的原貌吗? 怎么办?可以帮帮我吗? 创设情景,实例引入 C B E A D 先任意画出一个△ABC,再画一个△A/B/C/,使A/B/=AB, ∠A/ =∠A, ∠B/ =∠B (即使两角和它们的夹边对应相等)。把画好的△A/B/C/剪下,放到△ABC上,它们全等吗? 探究1 B A C 画法: 2、在 A/B/的同旁画∠DA/ B/ =∠A , ∠EB/A/ =∠B, A/ D,B/E交于点C/。 1、画A/B/=AB; 通过实验你发现了什么规律? A C B A′ B′ C′ E D 有两角和它们夹边对应相等的两个三角形全等(简写成“角边角”或“ASA”)。 探究反映的规律是: 角边角判定定理 ∠A=∠D (已知 ) AB=DE(已知 ) ∠B=∠E(已知 ) 在△ABC和△DEF中 ∴ △ABC≌△DEF(ASA) 符号语言表示 A B C D E F 例题讲解: 例1.已知:点D在AB上,点E在AC上,BE和CD相交于

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