不等式证明和应用.docVIP

不等式的证明和应用 【知识结构】 一、不等式的证明方法 （1）比较法：作差比较： 作差比较的步骤： ①作差：对要比较大小的两个数（或式）作差 ②变形：对差进行因式分解或配方成几个数（或式）的完全平方和 ③判断差的符号：结合变形的结果及题设条件判断差的符号 注意：若两个正数作差比较有困难，可以通过它们的平方差来比较大小 （2）综合法：由因导果 （3）分析法：执果索因基本步骤：要证……只需证……，只需证…… ①“分析法”证题的理论依据：寻找结论成立的充分条件或者是充要条件 ②“分析法”证题是一个非常好的方法，但是书写不是太方便，所以我们可以利用分析法寻找证题的途径，然后用“综合法”进行表达 （4）反证法：正难则反 （5）放缩法：将不等式一侧适当的放大或缩小以达证题目的 放缩法的方法有： ①添加或舍去一些项，如：；； ②将分子或分母放大（或缩小） ③利用基本不等式， ④利用常用结论： Ⅰ、； Ⅱ、 ； （程度大） Ⅲ、 ； （程度小） （6）换元法：换元的目的就是减少不等式中变量，以使问题化难为易，化繁为简。 （7）构造法：通过构造函数、方程、数列、向量或不等式来证明不等式； 二、常用基本不等式 （1）两个正数的均值不等式是： 三个正数的均值不等式是： n个正数的均值不等式是： （2）两个正数的调和平均数、几何平均数、算术平均数、均方根之间的关系是 （3）.双向不等式是： 左边在时取得等号，右边在时取得等号 【例题精讲】 例1 若水杯中的b克糖水里含有a克糖，假如再添上m克糖，糖水会变得更甜，试将这一事实用数学关系式反映出来，并证明之 分析：本例反映的事实质上是化学问题，由浓度概念（糖水加糖甜更甜）可知 解：由题意得 证法一：（比较法） ， 证法二：（放缩法） ， 证法三：（数形结合法）如图，在RtABC及RtADF中， AB=a，AC=b，BD=m，作CE∥BD ， 例2 已知a，b∈R，且a+b=1 求证： 证法一：（比较法） 即（当且仅当时，取等号） 证法二：（分析法） 因为显然成立，所以原不等式成立 点评：分析法是基本的数学方法，使用时，要保证“后一步”是“前一步”的充分条件 证法三：（综合法）由上分析法逆推获证（略） 证法四：（反证法）假设， 则 由a+b=1，得，于是有 所以， 这与矛盾 所以 证法五：（放缩法）∵ ∴左边＝ ＝右边 点评：根据欲证不等式左边是平方和及a+b=1这个特点，选用基本不等式 证法六：（均值换元法）∵， 所以可设，， ∴左边＝ ＝右边 当且仅当t=0时，等号成立 点评：形如a+b=1结构式的条件，一般可以采用均值换元 证法七：（利用一元二次方程根的判别式法） 设y=(a+2)2+(b+2)2， 由a+b=1，有， 所以， 因为，所以，即 故 例3、命题“若且，则”是真命题还是假命题？并证明你的结论。 解：这是真命题。 分析法证明如下：由且，又， 则 ， 而。∵ 。 以上过程“”都成立，因而成立， 即所给命题为真命题。 例4、设、且，求的最小值。 解：，， 则 ，等号成立， ∴ 。 又解：仿前解得：，令，则， 。在上，递减， 则。 例5、设、、，求证：，，的值不能同时大于。 证（反证法）若 （三式相乘） ； ， 与上式矛盾。因而，，，的值不能同时大于。 例6 某电脑用户计划使用不超过450元的资金购买单价分别为60元，70元的单元软件和盒装磁盘，根据需要，软件至少要买3片，磁盘至少买2盒，则不同的选购方式有（ ） A．5种 B 6种 C 7种 D 8种 解:设购买软件片, 且,磁盘盘, 且, 则, 即 当=3时, =2, 或=3 ; 当=4时, =2, 或=3 ; 当=5时, =2 综上述，共有5种不同的选购方式，故选A 例7 已知，求的范围 分析：先利用解含绝对值的不等式的方法及积（商）的符号法则解不等式求出A和B，再利用数轴表示出A和B，得