功(第一课).pptVIP

功（一） * 货物的重力势能增加 火车加速，动能增加 弹簧压缩，弹性势能增加 F F F 能量变化，是因为有力对物体做功。 功： 一、做功的两个不可缺少的因素 1、作用在物体上的力。 2、物体在力的方向上产生一段距离。 1.定义：物体受到力的作用，并在力方向上发生一段位移，就说力对物体做了功. 二、功的计算公式 力学规定：如果力的方向与物体的运动方向一 致，功就等于力的大小和位移的大小的乘积。 3、功的计算公式： W=Fl 思考：当力的方向与位移方向有一夹角，如何求功呢？ F l l W=FlCOSα F α F α A B α是力的方向与位移方向的夹角 当力F的方向与位移L方向有一夹角α 二、功的计算公式 1、辨认力的方向与位移方向的夹角 α F l 甲 答案：α α F l 乙 答案：π- α α F l 丙 答案： α α F l 丁 答案： π- α 4、当π/2 α≤ π时，W 0 这时我们就说力对物体做负功。 三、正功和负功 F L F L F L F L 1、当α=0时，W =Fl 与初中学过的功的公式相同。 2、当α=π/2时，W =0 这时我们就说力对物体没做功 3、当απ/2时，W0 这时我们就说力对物体做正功。 W=FlCOSα 3、在国际单位制中，功的单位是焦耳，简称 焦，符号是J。1J 等于1N的力使物体在力的方 向上发生1m的位移时所做的功。 2、功是一个标量,与过程相对应（过程量）。 1J=1N×1m=1N﹒m 关于功 W=Flcosα 4.功是标量，没有方向、但是有正负,正负表示能量转化的方向.正号表示物体被输入了能量负号表示输出了能量 . 1.物理意义：功是能量转化的量度. 1、关于功的论述，下列说法中正确的是： A、大力做的功多。 B、+5J的功比- 5J的功多 C、物体加速运动时的功比减速运动时的功多。 D、-10J的功比+5J的功多。 课堂练习： 2、人造卫星在半径为1.0×107m的圆形轨道上受到地球的引力是4.0 × 104N，卫星每绕地球运动一周，地球引力对卫星做多少功？ 1 2 问题2：卫星绕地球从1位置 到2位置地球对其引力做功吗 例3.如图所示,用力拉一质量为m的物体,使它沿水平方向匀速移动距离s,若物体和地面间的动摩擦因数为μ,则此力对物体做的功为多少? F α 4.质量为1Kg的物体自足够高处自由落下，在下落2s的时间内重力对物体做的功为WG=___________；在下落过程中的第2s内重力做的功为WG=________。（g取10m/s2） *