学案(种子的萌发).docVIP

第二章、第一节 【上节回顾】 种子植物是指依靠______发育而成的植物。种子由_____和______组成。胚由______、______、______和______组成，含有两片子叶的是_______，只有一片子叶的是_______。是植物体的幼体。某些植物种子中还含有______。 种子植物比蕨类植物更适应陆地环境的原因是，种子植物能产生_____，种子在寒冷干燥的环境中能______，待气候适宜再______。 种子裸露在外的叫做______植物，具有果皮包裹种子的叫做______植物。果实能_____种子，帮助种子传播，使被子植物成为陆地上分布最广的植物种类。 【学习要求】 学习种子萌发的环境条件与环境条件与自身条件。 知道植物种子萌发的过程，并能指出种子结构与幼苗各结构的对应关系。 学习抽样检测的方法测定种子的发芽率。 【学习过程】 学习任务一：探究种子萌发的条件 提出问题: 。 作出假设： 。 制定计划：参见课本91页，完成课本92页的讨论题和以下内容。 1号 2号 3号 4号 水分 无 有 有 有 温度 适宜 适宜 冷 适宜 空气 有 有 有 无 1号瓶与2号瓶的实验变量是 ；3号瓶与2号瓶的实验变量是 ； 4号瓶与2号瓶的实验变量是 ；所以 号瓶是本实验的对照组。 实验结果是2号瓶中的种子萌发了，这说明种子萌发的环境条件是 ______________________。 干瘪的种子和被昆虫咬坏的种子不可以萌发，原因是___________________。大米即使提供适宜的外界条件，也不能萌发。原因是__________________。因此，种子本身必须具有完整而且有活力的 以及供胚发育的 。 种子的休眠：有些种子自身和外界条件都具备，但成熟以后不能立即萌发，必须经过一段时间的“睡眠”才能萌发，这种现象叫__________。种子具有休眠的特性，是植物长期____ ___的结果。 学习任务二：种子萌发的过程 种子萌发时，最先突破种皮的是_______，胚根发育形成_______，胚轴_______。 种子萌发后，子叶变得干瘪，原因是因为里面的营养物质___________________。 种子萌发的过程：吸水、物质转运、胚根、胚芽分别发育成 ___、 _____。 学习任务三：测定种子的发芽率 不能对检测对象逐一检测时，可以从检测对象中抽取 个体作为 ，对样本进行检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做 测发芽率时，应给种子提供___________________________的环境条件。 种子发芽率的计算公式：______________________。重复测定1或2次，取几次的 作为测定结果 选200粒种子来测定发芽率，结果有180粒发了芽，该种子的发芽率是 【知识拓展】 种子的萌发是否需要光照？请举例说明。 假如你是一位农民，你应该为种子提供怎样的条件才能尽量延长种子的保存时间？ 测定种子萌发率时，能否只挑选较大的种子进行测定？为什么？ 【学以致用】 下列条件中不是种子萌发所必须的条件是（ ） A.水分 B.空气 C.阳光 D.适宜的温度 北方常在旱春播种后进行地膜覆盖，起主要意义（ ） A.保持地温 B.防止鸟兽危害 C.保持水分 D.防止风沙 种子萌发时需要充足的空气，这是因为（ ） A.种子吸水膨胀 B.光合作用加强 C.无机物转变有机物 D.呼吸作用加强 炒熟的种子，置于适宜的外界条件下也不能萌发，其原因是（ ） A.种子处于休眠期 B.胚乳失去了活性 C.胚不完整 D.胚失去了活性粮仓中 农民的播种之前要先耕地松土，这样做的目的是（ ）A、给种子提供适量的水分 B、可以使种子萌发时容易出土 C、给种子提供充足的氧气 D、可以使种子得到适宜的温度冬小麦播种太晚会很难萌发，原因主要是缺少种子萌发所需要的( )。A. 空气 B. 水分C. 适宜的温度D. 有生命力的胚A.潮湿松软的土壤 B.冰冻的土壤 C.干旱疏松的土壤 D.潮湿板结的土壤 种子的休眠有利于 ( ) A．营养物质的积累 B．吸收各种营养 C．渡过恶劣的环境 D．营养物质的制造