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小升初行程问题综合
数学小升初行程问题总汇
教学内容:火车过桥问题、 流水行船问题、 环形与时钟问题
直线上的相遇与追及问题、 多个对象间的行程问题
教学目标:掌握小升初的几种常考的行程问题,并能举一反三
灵活运用公式解决实际问题.
教学重难点:1、掌握行程问题的几种计算公式
2、利用公式灵活运用并会举一反三
例题1、一列火车通过一座1000米的大桥要65秒,火车每秒行20米,如果用同样的速度通过一座740米的隧道则要多少秒?
例题2、两列火车在两条平行的轨道上同向行驶,甲车每秒行20米,车长360米,乙车每秒行15米,甲车车头落后乙车车尾50米,150秒后,甲车完全超过了乙车,乙车车长多少米?
例题3、甲、乙两港之间相距297千米,一艘货轮往返于两港,货轮在静水中的速度为30千米,水流速度是3千米,这艘货轮在甲乙两港往返一次需要多少时间?
例题4、一艘轮船在相距315千米的A、B两港之间往返行驶,去时顺水用了7小时,返回时逆水用了9小时,这艘轮船在静水中的速度是每小时多少千米?水流速度是每小时多少千米?
例题5、现在是3时整,再过多少分钟,分针和时针重合?
例题6、从4时整,至少再过多少分钟,钟面上时针和分针正好在4的两边且到4的距离是相等的?
例题7、甲、乙两辆汽车同时从两地相向而行,甲车每小时行45千米,乙车每小时行42千米,两车在距中点12千米处相遇,两地的距离是多少千米?
例题8、甲、乙两车分别从A、B两地同向而行,甲车每小时行70千米,乙车每小时行60千米,两车相遇时,甲车离终点还有240千米,A、B两地全长多少千米?
例题9、一辆汽车在A、B两地往返一次共用去6小时,去时每小时行30千米,返回时每小时行45千米,A、B两地之间相距多少千米?
例题10、小张、小王、小李同时从湖边同一地点出发,绕湖行走,小张速度是每小时5.4千米,小王速度是每小时4.2千米,他们两人同方向行走,小李与他们反方向行走,半小时后小张与小李相遇,再过0.1小时,小李与小王相遇,那么绕湖一周的路程是多少千米?
例题11、哥哥和妹妹在周长为400米的环形跑道上练习跑步,哥哥每分钟跑100米,妹妹每分钟跑60米,他们从相距150米的两地同时出发同向而行,(1)、哥哥在后面跑,,多少分钟后哥哥能赶上妹妹?(2)、哥哥在前面跑,多少分钟后哥哥能赶上妹妹?
例题12、小王汽车从甲地到乙地,用30分钟行了全长的一半后,每分钟比原来多行40米,又骑了20分钟,这时离乙地还有1000米,甲、乙两地相距多少米?
例题13、甲、乙两车分别从相距130千米的A、B两地同时出发相向而行,甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米,途中,甲车因故停了半小时,从出发到两车相遇经过多少小时?
例题14、客车、火车同时从A、B两地相向而行,客车每小时比货车快20千米,5小时后,客车再行全程的12.5%就到B地了,货车超过中点20千米,A、B两地的距离是多少千米?
小考连接;
一支队伍每分钟行85米,排头的联系员用每分钟75米的速度向排尾跑去,2.5分钟到达排尾,这支队伍长多少米?
2、一列长240米的火车每秒行20米,通过一个长360米的隧道,一共用多少秒?
3、铁路维修工沿铁路行走,每秒行1.5米,一列长320米的火车从后面超过这名维修工用了20秒,这列火车每秒行多少米?
4、一支队伍长30米,以每分钟90米的速度前进,一名联系员以每分钟110米的速度从排头的位置跑到排尾的位置,然后立即返回排头的位置,两次一共用了多少分钟?
5、船在静水中的速度是每小时35千米,在长120千米的河里逆流而行用了4小时,这艘船顺水返回原地要用多少小时?
6、船在静水中的速度是每小时25千米,水流速度是每小时5千米,一艘船往返于甲、乙两地一共用了10小时,甲、乙两地相距多少千米?
7、现在是4时整,再过多少分钟,分针和时针重合?
8、从5时整,至少再过多少分钟,钟面上时针与分针正好在5的两边且到5的距离相等,?
9、A地与B地相距300千米,甲、乙两辆汽车同时从A地开往B地,甲每小时行60千米,乙车每小时行50千米,当甲车到达B地时,乙车距离A地多少千米?
10、客车、货车同时从A、B两地相向相向而行,客车每小时比货车快24千米,4小时后,客车再行全程的12.5%就到B地了,货车超过中点30千米,A、B两地相距多少千米?
11、甲、乙两船同时从相距540千米的两港相对开出,甲船每小时比乙船少行6千米,相遇时乙船一共比甲船多少60千米,乙船每小时行多少千米?
12、甲、乙两车沿一条公路行驶,甲车每小时行65千米,乙车每小时行45千米,甲车从落后乙车40千米到反超过乙车20千米,一共需要多少千米?
13、小明和小华分别从甲、乙两地出发相向而行,当小明走了全程的3\5,小华走了全长的3\4时
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