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小学五年级语文下册教学质量检测试卷 一、积累天地（34分） 根据提示把字归类。（4分） （1）嫣 谎 襟 艇 狞 援 前鼻音： 后鼻音： (2) 叉 宗 傻 涩 骚 枳 平舌音： 翘舌音： 只要仔细观察、认真书写，你一定能把下面的字写好。（2分） 卸 辱 暇 噩 3、看拼音写词语。（3分） qí qú wǔ rǔ páo xiào ( ) （ ） （ ） 读词语，先把错别字圈出来，然后改正在后面的“（ ）”里。（6分） 犹豫不绝 （ ） 莞而一笑 （ ） 雪中送碳 （ ） 玲珑剃透 （ ） 始料不急 （ ） 完壁归赵 （ ） 在括号里填上搭配恰当的词语。（2分） （ ） （ ） 发扬 发挥 （ ） （ ） 根据提示写词语。（2分） 描写人物神态的四字词语4个： 7、春风吹绿了小草，吹开了各色花儿，面对春景你自然会想起 、 、 、 （每根横线写一个）这些描写春天的四字词语。（2分） 8、我们学过了不少古诗，其中你最喜欢的一首是《 》，这首诗第三、四句（古诗一行为一句）的意思是： 。 你从这首诗中体会到： 。（5分） 9、根据提示把句子写具体、生动些。（2分） 大雪一会儿就覆盖了大地。（这是一场怎样的大雪？被大雪覆盖的大地是怎样的？） 读读想想，再动笔改改。（3分） (1)《爸爸的花儿谢了》的作者是林海音写的。 （2）我们要正确运用和理解祖国语言文字。 （3）你也许一定生气了。 11、《杨氏之子》《晏子使楚》《将相和》《金色的鱼钩》《桥》《草船借箭》这些课文中的哪个人物给你留下的印象最深刻？请结合课文内容评价评价他（她）。 上述课文中，《 》这篇课文中的 给我留下的印象最深刻。结合课文内容，我这样评价他（她）： （3分） 二、口语交际（6分） 今年4月14日，青海省玉树县发生了特大地震，灾情牵动全国人民的心，大家纷纷捐款献爱心。有位身体残疾的叔叔因为自己只捐了10元钱而感到羞愧，但他确实尽了自己最大的