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心理需要的测试
心理需要的测试
对下面的15句话,勾出和你感觉最接近的数字。
1=非常不同意 5=非常同意
1 2 3 4 5
1、我非常努力改善我的工作以提高工作绩效
2、我喜欢竞争和获胜
3、我常常发现自己和周围的人谈论与工作(学习)无关的事情
4、我喜欢有难度的挑战
5、我喜欢承担责任
6、我想让其他人喜欢我
7、我想知道在我完成任务时是如何进步的
8、我能够面对与我意见不一致的人
9、我乐意和同事建立亲密的关系
10、我喜欢设置并实现比较现实的目标
11、我喜欢影响其他人以形成我自己的方式
12、我喜欢隶属于一个群体或组织
13、我喜欢完成一项困难任务后的满足感
14、我经常为了获得更多的对周围事情的控制权而工作
15、我更喜欢和其他人在一起工作而不是一个人工作
评分与判断:
成就 权力 关系 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
第一部分
圈出与你平时的感觉或活动最接近的答案。每个项目无对错之分。
我更重视
A 人们的感觉 B 人们的权利
2、我常常和( )合得来
A 富于想象力的人 B 现实的人
3、我更乐于被别人称为( )
A 真情实感的人 B 一贯理性的人
4、和别人共事时,对我最有吸引力的是( )
A 按照被人接受的方式活动 B 自己发明一种新方法活动
5、最令我烦恼的是( )
A 别出心裁的理论 B 那些不喜欢理论的人
6、把某人称为( ),是对他更高的赞扬
A 有想象力的人 B 按部就班的人
7、我常常让
A 我的心统领我的脑 B 我的脑统领我的心
8、我认为更糟糕的错误的
A 表现出过度的关怀 B 缺乏同情心
9、如果我是教师,我宁可教
A 理论性的课程 B 事实性的课程
第二部分
下面每组配对的词中哪个词对你更有吸引力?
10、A 同情 B 远见
11、A 公正 B 仁慈
12、A 生产 B 设计
13、A 谦和 B 坚定
14、A 随和的 B 挑剔的
15、A 文字的 B 图形的
16、A 想象的 B 实事求是地
思考型 得分 感觉型 得分 直觉型 得分 知觉型 得分 1b 1 1a 0 2a 2 2b 1 3b 2 3a 1 4b 1 4a 1 7b 1 7a 1 5b 1 5a 1 8a 0 8b 1 6a 0 6b 1 10b 2 10a 1 9a 2 9b 2 11a 2 11b 1 12b 0 12a 1 13b 1 13a 1 15b 1 15a 1 14b 0 14a 1 16a 0 16b 2 最高分 9 7 7 10
倾听技能测试
几乎都是--5, 常常--4, 偶尔--3, 很少--2, 几乎从不—1
态 度1.你喜欢听别人说话吗?2.你会鼓励别人说话吗?3.你不喜欢的人在说话时,你也注意听吗?4.无论说话人是男是女,年长年幼,你都注意听吗?5.朋友、熟人、陌生人说话时,你都注意听吗?行 为6.你是否会目中无人或心不在焉?7.你是否注视听话者?8.你是否忽略了足以使你分心的事物?
9.你是否微笑、点头以及使用不同的方法鼓励他人说话?10.你是否深入考虑说话者所说的话?11.你是否试着指出说话者所说的意思?12.你是否试者指出他为何说那些话?13.你是否让说话者说完他(她)的话?14.当说话者在犹豫时,你是否鼓励他继续下去?15.你是否重述他的话,弄清楚后再发问?16.在说话者讲完之前,你是否避免批评他? 17.无论说话者的态度与用词如何,你都注意听吗?18.若你预先知道说话者要说什么,你也注意听吗? 19.你是否询问说话者有关他所用字词的意思?20.为了请他更完整解释他的意见,你是否询问?
将所得分加起来:
90—100,你是一个优秀的倾听者;80—89,是一个很好的倾听者;65—79,你是一个勇于改进、尚算良好的倾听者;50—64,在有效倾听方面,你确实需要再训练;50分以下,你注意倾听吗?
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