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网海导航员 四年级下册
第三课 网海导航员
山东省临朐县第一实验小学 韩爱平
一、教学目标：
1、知识目标：了解搜索引擎的概念，知道几个常用搜索引擎的网址。
2、技能目标：能熟练应用搜索引擎查找信息。
3、情感、态度和价值观目标：树立正确的识别网络信息的意识和合理利用网络信息的态度，加强知识产权的保护意识。
二、教学重、难点：
能熟练应用搜索引擎查找信息。
三、教学过程：
（一）创设情境，激发兴趣
1、欣赏：（多媒体课件演示）
课件展示“喜洋洋和灰太狼”等卡通图片及其背景音乐，引起学生学习的兴趣。
2、引出学习的主题：
同学们，怎样才能将这么多精彩丰富的内容保存下来，供我们学习欣赏呢？让我们一起来通过第三课《网海导航员》的学习，来学习信息的搜索、下载、科学分类保存的方法吧。
应用多媒体创设问题情境，应用多媒体展示典型的卡通“图片”及故事文字资料，形象而直观。
（二）自主探究，交流分享
让学生自主探索下载信息的方法，教师引导学生网上查询信息需要一个工具“搜索引擎”。我们经常使用的搜索引擎有： 百度： 雅虎： Google:
在一些综合性网站中也有搜索引擎功能，例如： 搜狐： 新浪: 网易： TOM:
（三）合作学习，释疑解难
让学生观察这些“搜索窗口”有什么共同特点？
教师小结提示：利用“搜索引擎” 查询信息的常用方法有两种：
1、关键字搜索，关键字搜索适用于按只言片语查找信息。
教师以搜索“”为例来感受强大的搜索功能。 第一步：在IE浏览器的“地址”栏中输入百度搜索引擎的网址,敲回车键，即可打开“百度”的首页。 第二步：在搜索引擎中输入“”，并单击百度搜索按钮。有关的网页信息就会出现在搜索网页中。 第三步：单击其中一个你感兴趣的超级链接去看看。 练一练：使用不同的关键字，看一看怎样才能快速、准确地查到自己需要的资料。利用分类方法查找歌曲《》。 第一步：打开“百度”网站，单击“MP3”分类目录，出现MP子目录网页，每个目录都是一个超级链接。 第二步：单击子目录下的“少儿歌曲”，在出现的页面中找到《》。 第三步：单击超级链接“”，在弹出的页面上，单击歌曲名可以下载该歌曲，单击“试听”可在线听歌，单击“歌词”可以下载《》的歌词。利用搜索引擎（http://www.）查找下列问题的答案。 （1）世界上，（??????）。 （2）“临渊羡鱼，不如退而结网”出自（??????）。 3）人体的全身骨骼有（??????）块。
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