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西平高中高一化学必修1导学案23 编制人：张荣莲 审核：高一化学组 姓名： 组内评价： 教师评价： 课题：无机非金属材料的主角——硅 【学习目标】 了解二氧化硅的物理性质，掌握二氧化硅的化学性质。 了解硅酸盐的重要用途及组成。 4. 了解硅的物理性质和重要用途。 课前预习案 【】1．从物质存在和组成多样性的角度看， 元素是无机非金属材料的主角，是地壳 的基本骨干元素，该元素的主要存在形式是 如石英、水晶和沙子的主要成分都是 ；硅在地壳中的含量居第 位，仅次于 。 2．碳和硅的原子结构示意图分别是_________、_________。碳在自然界的中存在形式有________，而硅在自然界中主要以_________和_________的形式存在，原因是硅是一种________元素。 3．以CO2为例，用方程式表示酸性氧化物的通性。 ⑴与水 ⑵与碱性氧化物 ⑶与碱 【】 课堂探究案 硅酸凝胶的制备：依据课本Ｐ71实验4—1，结合下表完成实验。 实验步骤 实验现象 结论和解释 在试管中加入2ml饱和Na2SiO3溶液，滴入1～2滴酚酞溶液 溶液颜色由无色变成 色 Na2SiO3溶液呈 性 再用胶头滴管逐滴加入稀盐酸，边加边振荡，至 溶液颜色变浅并接近消失时停止。 溶液颜色由 色逐渐变成 色，最后出现 化学方程式： 酸性强弱： 盐酸 硅酸 阅读课本P76和P81第9题，归纳总结硅及其化合物的转化关系，并以SiO2为中心画出转化关系图。 3．结合你所画的转化关系图，谈谈你对“从沙滩到用户”的认识。 4、我们知道玻璃中含有SiO2，那么请结合SiO2的化学性质分析①盛放NaOH 溶液的试剂瓶能用玻璃塞吗？为什么（用化学方程式表示）？ ②氢氟酸能用玻璃试剂瓶保存吗？它有什么实际用途？ 硅及其化合物的用途 观察实验4—2：比较两片滤纸的燃烧情况。 2、阅读课本完成下列两个“连连看游戏”。 ⑴将下列应用材料与其对应的类别进行连线 ⑵SiO2制品的用途与其体现的物理性质连线 3．根据以上“连连看游戏”（2）归纳出SiO2的的物理性质。 4．日常生活中常见的硅酸盐材料有哪些?在工业生产中分别用到什么原料? 5．硅单质有何特性?主要应用在哪些方面? 【】 课堂练习案 【】科学家提出硅是“21世纪的能源”，这主要是由于作为半导体材料的硅在太阳能发电过程中具有重要的作用。下列关于硅的说法中错误的是 （ ） A．自然界硅的贮量丰富??B．自然界中存在大量的单质硅 C．高纯度的硅被用于制作计算机芯片 D．光导纤维的主要成分是Si 下列说法正确的是（?? ） A．二氧化硅溶于水显酸性 B．二氧化碳通入硅酸钠溶液中可得硅酸 C．已知高温时有所以硅酸的酸性比碳酸强 D．因为二氧化硅属于酸性氧化物，所以不溶于任何酸 能证明碳酸比硅酸酸性强的实验事实是（?? ）。 A． CO2是气体，SiO2是固体B．高温下能发生反应 C．CO2溶于水生成碳酸，而SiO2却不溶于水 D． CO2通入Na2SiO3溶液中有胶状沉淀生成 赏心悦目的雕花玻璃是用下列物质中的一种对玻璃进行刻蚀而制成的。这种物质是（ ） A．盐酸 B．氢氟酸 C．烧碱 D．纯碱 空气中久置而不会变质的是（ ） A．烧碱 B．过氧化钠C．二氧化硅 D．硅 下列物质间转化必须加入还原剂才能实现的是 （ ） A．SiO2→Na2SiO3B．Si→Na2SiO3 C．Si→SiF4 D．SiO2→Si___________,如何制备硅胶_____________________________,硅胶可用作____________________. 8.硅酸盐大多不溶于水,__________是极少数可溶于水的硅酸盐中的一种,其水溶液俗称__________,可用于__________________. 【课后活动】 完成课本P80习题 与CO2比较，分析并总结SiO2作为酸性氧化物的通性及特性。 【】 SiO2的制品 物理性质 光导纤维 熔点高 石英坩埚 光的折射效果好 玛瑙制精密轴承 硬度大 水晶杯 难溶于水 硅及其化合物 应用