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当代大学生自主创业面临制约因素及应对思考 　　【摘 要】我国大学生认识、接受自主创业这一命题的时间较短，因此在总体上对自主创业的认识较为模糊。本文旨在通过阐释大学生自主创业面临的制约因素，提出应对思考。 　　【关键词】大学生；自主创业；制约因素；应对思考 　　近年来，随着我国高等院校扩招政策的实行，高等教育由原来的精英教育逐步步入大众化教育阶段，在为国家现代化建设培养大批高素质专业人才的同时，大学毕业生就业难的问题亦日益凸显。 　　根据国家教育部统计数据显示：2009年全国高校毕业生达到近620万人，2010年达到近630万人，2011年全国普通高校毕业生总数达到近660万人。伴随着毕业生人数的日益增长，高校毕业生就业形势日趋严峻。如何解决这一难题，党的十七大报告明确提出：“要实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业，把鼓励创业、支持创业摆到就业工作更加突出的位置。”由此可知，自主创业已经成为而且应该成为当前缓解就业压力新的突破口。 　　 1.当代大学生自主创业面临的制约因素 　　虽然近些年来，党和国家在促进自主创业问题上不断放宽行政审批，提供经济支持，使大学生享受更多的政府扶持政策，但我国大学生的自主创业热情并未因此而高涨。当代大学生在自主创业问题上仍然存在两大重要问题。 　　1.1大学生对“自主创业”存在认识误区 　　自主创业预示着无限的机会与可能，但当代大学生主动选择自主创业的意识非常薄弱，自主创业多是“不得已”的选择。几乎对于所有大学生来说，毕业之后寻找一份既稳定、收入又高的工作是他们最理想的出路。这些工作主要集中在政府部门、企事业单位、国有企业以及资深外资企业。表现最明显的莫过于：在传统“学而优则仕”观念的影响下，我们对于近年来一浪高于一浪的千军万马过独木桥考取公务员的现象已由最初的震惊归于平淡。对于自主创业这种前景迷离的高风险作业，大学生大多是采取观望的态度。这种选择并非出自他们的初衷，而是出自害怕一无所得而不得已进行的选择。秉持这种心态，导致虽然关注自主创业的大学生越来越多，然而相应投入到自主创业???业中的大学生比例却未见增长。近年来历年高校毕业生总数均已突破600万，但表示希望从事自主创业的大学生数量始终徘徊在10万人左右，而真正主动选择并切实实施自主创业的大学生数量更加稀少，自主创业现在仍处于一种被大学生“被动”接受的状态。 　　1.2大学生不能全面认识自主创业存在的风险，导致创业失败的现象频频出现 　　创业，是将知识、管理、技能、资金融为一体的风险活动，大学生对自主创业缺乏深层次了解。大学生毕业时年龄多集中在二十二岁左右，这个年龄段的青年人有知识，有激情，这是他们从事创业工作的优势；但同时，这个年龄段的青年人也受到年龄与阅历的限制，对创业的认识、对社会的需求并没有深刻地认识，存在眼高手低、纸上谈兵、视野狭窄、盲目创业的现象，而创业的“业”是必须投入到市场竞争的洗礼中才能生存发展下去的，由于许多大学生缺乏对市场经济的真正了解，缺乏对市场行情的准确判断，仅凭借自主创业的激情就投入到市场的滚滚洪流之中，市场投入前期甚至没有进行精确地市场调研和创业计划，这导致大学生自主创业大多以失败告终。大学生这些“新鲜血液”与企业管理经验丰富的社会人士相比，明显缺乏竞争力。 　　 2.应对大学生自主创业面临问题的思考 　　“自主创业”这一概念从提出到落实，时间并不长，仍处于摇篮之中，正确引导其良性发展，是一项利国利民的行动。针对这一问题，不光只有大学生要为此付出努力，学校、政府相关政策亦要做到正确引导，三管齐下，自主创业的道路方能越走越宽。 　　2.1学生应全面提升素质 　　要从事自主创业活动，大学生应全面提高自身素质。只有具备更高的综合素质，大学生在自主创业中才能准确把个人爱好与市场需求有效结合，确定合适的创业经营范围，谋求自主创业更高地成功率。相对于高中阶段而言，大学阶段的时间安排是较为宽松的。面对着这可以自由安排的空闲时间，许多大学生的反应却是无所适从，大学生荒废时光的现象随处可见。其实，大学阶段是大学生走向成熟、走向社会的重要过渡。大学生不但应具有扎实的专业知识素养，更应着力培养社会所需要的品质：创造性的思维、良好的心理素质、卓越的社会交往能力，等等。由于目前我国高等教育模式存在局限，导致大学生各项素质发展参差不齐，能够达到全面发展状态的大学生少之又少，在大学生进行自主创业过程中表现最明显的就是实践自主能力差，创新能力弱。这就要求大学生在闲暇时间应当切实深入社会，开展社会实践活动，了解社会需求，相应提升能力，为日后自主创业打下坚实基础。 　　2.2高校应拓展培养思路 　　目前，除私立技术类高校外，我国高校在培养人才方面存在着“生产”与“分配”严重脱节的弊病，高校在大学生就业过程中并没