教师,请点亮学生的希望.docVIP

教 师 ， 请 点 亮 学 生 的 希 望 江西省安福县枫田小学 谢爱军 众所皆知当年奥巴马以绝对的优势当选美国总统，但是否知道那是因为他给了全美国人以希望，给予美国公众极大的激励与鼓舞，这就是他伟大胜利所在。这给了我一个教师颇多的启迪： 人生可以没有很多东西，却惟独不能没有希望。希望在人类生活中有重要的价值。有希望之处，生命就生生不息。 六年前，我接了一个班的语文课，这个班有两个学生学习成绩较差。开学与这两个学生接触后，我初步分析了学生的思想状况和心理特点，并找这两个学生谈话，对他们说：“你们是有希望的，将来有一天定能有所成就。”尔后我总用一种平和、欣赏的眼光去看待他们，上课多关注他们，让他们多次体验被尊重的机会，多次体验成功的喜悦。每次取得成功后，我对他们说：“老师不在乎你们的昨天，看中的是你们今天的表现，未来的发展。”渐渐的，他们悄悄地变了：脸上的笑容多了，举手的次数多了，作文也比以前写长许多……总之，他们每天都在改变着、进步着，渐渐他们自信起来。六年后的今天，他们给我来信了，信中说道：老师，今天我有此成就全是因为您，谢谢您，是您给了我希望，让我充满了自信。离开您之后，每每遇到挫折，我总用您说的话——我是有希望的，将来有一天定能有所成就，激励自己。 的确，希望是生命永不止息追求的动力，是焦躁不安等待之后的闪亮，是成竹在胸之后的回眸。它蕴藏着无穷的美丽与光明。只要心中充满了希望，可爱的心灵将不会慌乱茫然，不再忧伤懊悔，希望之光就会让心生激动，就会信心倍增。有了希望，一根浮木，便能让生命出现奇迹。多少美丽的结局缘于希望，你可曾知正是希望引领我们走向成功，使我们心潮澎湃，激情涌动。如果生命中缺少希望，就像风筝断了线，鸟儿折了翅膀，从此再也不能飞翔；就像沙漠风沙肆虐，河床冻土板结，再也没有绿色音符的跳荡。从某种程度上说，一个孩子就是一个家庭的希望。谴责孩子只能泯灭他（她）们的希望，谩骂只能扼杀美丽的心灵。 教师，请点亮孩子的希望。或许从此一个家庭就有了希望，从此学生便长出了飞翔的翅膀。 据说在伯特尔修道院刻着一句格言：“希望就是我的力量。”人生需要希望，就像生命需要面包与水一样。正是因为有了希望，人们才甘愿忍受苦难和不幸，期盼着美好的生活到来。给生命种下了希望，就等于给自己种下了成功的种子。希望是黑夜的星星之火，微弱的灯光可以给我们带来熊熊的火焰般的温暖；希望是远航者心里的灯塔，他可以让人找到归航的航线；希望让我们在艰辛的追寻中领悟到生命的愉快，感受到预知的幸福，即将成功的喜悦。它让生命更充满了前行的力量，让行动更富有积极性。 在一次涨洪水的时候，有个男孩不幸被洪水冲走，生命危在旦夕。这时孩子的母亲急中生智对儿子大声嚷道：“孩子，快往左再游二十米就有一木板。”孩子听到母亲说左边有一木板，精神大振，奋力向左游去。这时，一艘快艇开了过来，把小男孩救上了岸。孩子在艇上没有看到木板，心生疑惑。见到母亲后，第一话就问母亲：“前面没有木板，您为何说有木板呢？”母亲说：“妈妈是为了让你看到求生的希望，有了希望你才会有勇气和力量。” 的确，人生的希望是无敌的。只要我们心存希望，死神也会为我们让路。当我们身陷绝境时，希望就像黑暗中的明灯指引我们走出绝境，就会重燃生活的信念。有了希望，就会有成功。 曾经有三个人，他们来到上帝的脚下，请求上帝赐予他们温饱与幸福。上帝指指身边的三件东西，两个大馍馍，几颗饱满的谷子，让他们各选一个。第一个人饿极了，毫不犹豫就取走了一个大馍馍，香喷喷地吃起来。第二人，想了想取走了几颗饱满的谷子。两个拿着大馍馍的人讥笑那个取谷子的：“真傻，馍馍可以吃，谷子又不能吃。” 取谷子的人没有说什么，等回到家，选了一块肥沃的田地播下了这几颗谷子。从此，他每天到田边观察，有虫捉虫，缺水放水，无肥就去自找农家肥。禾苗越长越好，他心理在憧憬着：“秋天我就可以收获黄澄澄的谷子，待到明年春天的时候我还可以再把谷子种进地里，这样如此下出，我就可以成为种谷大王了。”憧憬让这个人越来越觉得生活是那么的有滋有味。他做起事来更加卖了，劳动对于他来说是一种幸福，他每天唱着歌儿到地里干活，夕阳西下时，他又唱着歌儿回家。 时间如梭，一晃而过。十五年过去了，取谷子回家人，已经拥有万顷良田，成为当地一大财主，而且拥有美丽的妻子和幸福的家庭。然而，那两个取了大馍馍回家的人，仍然过着吃了上顿不知下顿的日子。两人在想，那个取谷子回家的，是否还在呢，我们去看看。当他们来到村庄前，被眼前的景象吓呆了。太阳底下，黄澄澄的谷子像金子一样闪着光。他俩在别人的指引下，找到曾经一起要饭的伙计，只见他穿着绸缎，住着宫殿式的房子，生活的快乐而幸福。取谷子回家的人没有忘记他们过去的情份，请他