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第二两个单元,想一想,15世纪前后,中国和西欧的思想发
1、 背景 第二模块 “中体西用” 1、背景:清政府面临的内忧外患 2、核心思想:中学为体,西学为用 3、目的:维护清朝的统治 2、康梁维新思想(19世纪90年代) ⑴ 背 景: 政治上:民族危机加深,列强掀起瓜分中国狂潮 经济上:民族资本主义经济得到初步发展 阶级上:资产阶级队伍的壮大 思想上:早期维新思想奠定基础 开眼看世界 洋务运动 (4) 影 响: (3) 实 践: 戊戌变法 (1)它推动了资产阶级改革运动(戊戌变法),激发了人民的爱国思想和民族精神。 (2)它是一场资产阶级的启蒙运动,反对封建专制,抨击封建思想,主张兴民权,提倡新学,促进了人民的觉醒, (最重要的作用)是近代史上一次资产阶级思想解放运动 (3)对封建制度的批判,客观上也有利资产阶级革命思想的传播。 (4) 影 响: 感悟历史 延伸思维 看 用 变 国人真的清醒了吗? 这些学习有没有给中国 带来根本的改观? 依你看原因何在? 器物 (科技) 制度 (资本主义制度) 思想 (民主和科学\马克思主义) 维新变法(维新派) 辛亥革命(革命派) 新文化运动(激进派) 马克思主义传播 地主阶级 资产阶级 无产阶级 是近代中国人向西方学习的渐进过程,也是近代中国人思想不断解放历程 * * 我们已经学习过的第一、第二两个单元,想一想,15世纪前后,中国和西欧的思想发展出现了什么样的变化?这些变化对历史的发展各有什么影响? 中国儒家思想进一步发展,明清之后,却日益僵化,束缚了中国人的积极进取精神。 西欧的文艺复兴、宗教改革和启蒙运动,解放了思想,促进了资本主义的发展。 联系已经学过的必修一和必修二,谈一谈鸦片战争前后中国的政治和经济状况是什么? 材料一 1559年,意大利传教士利玛窦到达北京,官员在《会典》书籍上查不出有意大利这个地方,就坚决否认世界上有意大利。幸而《会典》上有大西洋国,于是利玛窦只好自封为大西洋国民。 材料二 因为许多洋人不肯向中国官员下跪,于是许多中国人便认定洋人的腿弯不了,倒下就站不起来。 请思考: 上述材料说明了什么问题? —说明当时中国人对外部世界的无知,不了解世界形势的发展。 材料三 “究竟该国(英国)地方周围几许?……又英吉利至回疆各部(新疆天山以南地区)有无旱路可通?” ——1842年5月道光帝问疆吏大臣 材料四: 广东在英吉利之东南方,约水程三万馀里。……?英吉利国王所居之地,名曰蓝伦,在俄罗斯之西,约海程二十日。……?回疆,在英吉利之东南,相距一月。缅甸在英吉利之东,相距四五个月。如由陆路,两月可到,须经俄罗斯过。西藏在英吉利之东,相距两月,须走回疆,无路可通。 ? ──林则徐《洋事杂录六》 请思考: 这则材料又反映了什么问题? 在“天朝上国”的美梦中沉睡了多年的清王朝,为什么在19世纪40年代会有明士猛醒,要跳出井底看看外面的世界? 封闭所以落后 落后就要挨打 挨打必须思变 思变才能崛起 ◎情境体验:面对西方列强的侵略,丧权辱国之下,如果你是清朝统治集团一员,你能容忍吗?准备采取什么措施? ①晚清封建社会晚期 ——危机四伏 ②西方资本主义崛起 ——侵略扩张 ③鸦片战争使有识之士萌发了向西方学习的思想 2、 倡导者: 林则徐、魏源 第一模块 “开眼看世界” 林则徐在广东主持军务期间,积极探求西方军事科学技术,引进西方先进船舰大炮并加以仿制。他主张建立一支“器良、技熟、胆壮、心齐”的新式水师。开中国近代由爱国而研究、学习西方的先河。 开眼看世界的第一人 贡 献:编译《各国律例》《四洲志》;仿制船炮 核心思想:师夷长技 近代中国第一部系统的世界地理志 魏 源 “不善师外夷者,外夷制之;善师四夷者,能制四夷。“夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。” 放眼世界的先行者 代 表 作: 《海国图志》 (当时介绍西方历史地理最详实的的专著) 核心思想: 师夷长技以制夷 请结合材料和教材分析魏源向西方学习核心思想是什么? 3、影响: 鸦片战争之前: 闭目塞听、夜郎自大,视西方事物为奇技淫巧 鸦片战争之后: 以林则徐魏源为先导,研究与介绍世界知识在知识界蔚然成风 (1)对当时的思想解放有启迪作用 (2)迈出了近代中国向西方学习的第一步,是近代中国思想解放的开端 你觉得早期先进的中国人冲破藩篱,睁开眼睛,看到的是怎样的世界?全面吗? 合作探究 捻军起义 ◎情境体验: 请
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