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l对沟通的认知ppt【ppt】

对沟通的认知 组长:李康 组员:程迪 陈冰雪 刘佳 荣淑芳 胡耀文 张龙祥 对沟通的认知 沟通是用任何方法彼此交换信息,即指一个人与另一个人以视觉、符号、电话、电报、收音机、电视或其他工具为媒介交换信息的方法。 在汽车维修服务中,沟通是双方之间准确地传递反馈信息,使得服务顾问真实全面理解客户的需求,同时让客户准确理解其所能得到的服务,并达成维修方案共识,增进客户对维修站信赖的过程。 沟 通 的 作 用 1、传递和获得信息 通过沟通,交换有意义、有价值的各种信息,生活中的大小事务得以开展。掌握低成本的沟通技巧、了解如何有效地传递信息,能提高人的办事效率,这对于汽车维修服务的投诉处理工作尤为重要。 2、改善人际关系 人际关系与沟通,彼此影响。二者可以互补,也能够相克。人际关系良好,沟通就比较顺畅;沟通良好,也能够促进人际关系的和谐。反之,人际关系不良,就会增加沟通的困难;沟通不良,就会促使人际关系变坏。 沟 通 的 意 义 1、满足人们彼此交流的需要; 2、使人们达成维修服务共识并进行更多的合作; 3、降低服务工作的代理成本,提高办事效率; 4、能获得有价值的需求信息,并使销售服务工作有条不紊地推进; 5、使人能进行清晰的思考,有效把握所做的事。 沟 通 的 过 程 沟通过程的八要素 1)主体/发送者:即信息源与沟通发起者,这是沟通的起点。 2)编码:即组织信息,把信息、思想与情感等内容用相应的语言、文字、图形或其他非语言形式表达出来就构成了编码过程。 3)渠道:即媒介、信息的传递载体,除了语言面对面的交流外,还可借助电话、传真、电子邮件、手机短信等媒介传递信息。 4)解码:即译码,接受者对所获取的信息(包括了中性信息、思想与情感)的理解过程。 5)客体/接受者:即信息接受者、信息达到的客体、信息受众。 6)反馈:接受者获得信息后会有一系列的反应,即对信息的理解和态度,接受者向发送者传送回去的那部分反应即反馈。 7)噪声:上述六个环节在进行过程中,不可避免地会遇到各种各样的干扰,我们统称噪声,它存在于沟通过程的各个环节,并有可能造成信息损耗或失真。常见的噪声源来自以下八个方面:发送者的目的不明确、表达不清、渠道选择不当,接收者的选择性知觉、心理定势,发送者与接收者的思想差异、文化差异、忽视反馈。 8)背景:即沟通过程所处的背景环境,同样的一次沟通在不同的时空背景下导致的沟通效果是不一样的,正是因为沟通双方的人际关系是动态变化的,从而使得彼此之间的沟通效果也是动态变化的 沟 通 的 过 程 信息如果被传递、接受和理解,需要经过变化:由信息的发送者发布的信息,经过用语言、文字等媒介的编码转换进入书信、文件、电视、频道、广播、面谈等信息渠道,再经过对信息进行必要的加工处理的译码阶段,最后由接收者接受,从而构成一个思想、意见或信息沟通的全程。 沟 通 的 种 类 语言沟通:语言性沟通语言是传递信息的符号,包括所说的话和所写的字。要注意的是所用的符号应当是为发出者和接受者都能准确理解的。当然采用相同的语系是必要的,也是相对较简单的,困难的是要求双方所用词的含意也要有同样的理解。 非语言沟通:非语言性沟通是伴随着沟通的一些非语性自行为,它能影响沟通的效果。如面部表情、身体姿势、声音(音色、音调、音量)、手势、抚摸、眼神交流和空间等。非语言信息是一种不很清楚的信息,但它往往比语言性信息更真实,因为它更趋向于自发和难以掩饰。同样一句话可以由于非语言性行为的不同而有不同的含意和效果,非语言沟通的重要性甚至超过语言性沟通 。 非语言沟通重要性 1、使用非言语沟通符号来重复言语所表达的意思或来加深印象的作用;具体如人们使用自己的言语沟通时,附带有相应的表情和其他非言语符号。 2、替代语言,有时候某一方即使没有说话,也可以从其非言语符号上比如面部表情上看出他的意思,这时候,非言语符号起到代替言语符号表达意思的作用。 3、非言语符号作为言语沟通的辅助工具,又作为“伴随语言”,使语言表达的更准确、有力、生动、具体。 4、调整和控制语言,借助非言语符号来表示交流沟通中不同阶段的意向,传递自己的意向变化的信息。 5、表达超语言意义,在许多场合非语言要比语言更具有雄辩力。高兴的时候开怀大笑,悲伤的时候失声痛哭,当认同对方时深深的点头,都要比语言沟通更能表达当事人的心情。 沟 通 障 碍 在维修服务沟通中,经常因为一些意外使沟通无法实现,造成沟通障碍的原因有: (1)个人的个性特征差异引起的; (2)知识、经验水平的差异所导致; (3)对信息的态度、观点和信念不同造成的; (4)个人表达、交流和理解能力、记忆能力不佳引起的; (5)相互不信任和沟通者的畏惧感所产生的障碍; (6)知觉选择偏差所造成的障碍。

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